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0954 Sleep of Gifted Children Using Actigraphy
0954 Sleep of Gifted Children Using Actigraphy
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0954 Sleep of Gifted Children Using Actigraphy

Bastien, L ; Théoret, R ; Godbout, R

Sleep (New York, N.Y.), 2020-05, Vol.43 (Supplement_1), p.A362-A363 [Periódico revisado por pares]

US: Oxford University Press

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2
Mathematically gifted student's ways of thinking on fractions
Mathematically gifted student's ways of thinking on fractions
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Mathematically gifted student's ways of thinking on fractions

Ikhwanudin, T ; Wahyudin ; Prabawanto, S

Journal of physics. Conference series, 2019-11, Vol.1280 (4), p.42015 [Periódico revisado por pares]

Bristol: IOP Publishing

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3
Attention to individual differences in early education? The talented child
Attention to individual differences in early education? The talented child
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Attention to individual differences in early education? The talented child

Arcibniegas, Jeny Cuaspud ; Julio Morillo Cano ; Nancy Valladares Carvajal ; Carlos Grimaldo Lorente ; Melba Narváez Jaramillo

Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2019-05, Vol.VI (3) [Periódico revisado por pares]

Toluca: Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C

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4
Scientific Interpretation of Films about School as a means of Overcoming Challenges for Teachers in Their Work with Gifted Children
Scientific Interpretation of Films about School as a means of Overcoming Challenges for Teachers in Their Work with Gifted Children
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Scientific Interpretation of Films about School as a means of Overcoming Challenges for Teachers in Their Work with Gifted Children

Mushkina, Irina A ; Maznichenko, Marina A ; Erdakova, Victoria P ; Brevnova, Snezhana V

ARPHA Proceedings, 2022-02, Vol.5, p.1155-1170 [Periódico revisado por pares]

Pensoft Publishers

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5
Harvey Warren Zorbaugh
Harvey Warren Zorbaugh
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Harvey Warren Zorbaugh

Fritz, Jan Marie

Clinical sociology review, 2024-01, Vol.18 (2), p.1 [Periódico revisado por pares]

University of Johannesburg

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An Interview with Amanda Harper
An Interview with Amanda Harper
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An Interview with Amanda Harper

Maher, Lynne

Australasian journal of gifted education, 2022-12, Vol.31 (2), p.46-51 [Periódico revisado por pares]

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7
Psychological-pedagogical Aspects of Solving Social-cultural Problems of Socialization among Gifted Preschoolers
Psychological-pedagogical Aspects of Solving Social-cultural Problems of Socialization among Gifted Preschoolers
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Psychological-pedagogical Aspects of Solving Social-cultural Problems of Socialization among Gifted Preschoolers

Shcherbinina, Olga S ; Grushetskaya, Irina N ; Zakharova, Zhanna A

ARPHA Proceedings, 2022-02, Vol.5, p.1517-1531 [Periódico revisado por pares]

Pensoft Publishers

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8
Gifted Students
Gifted Students
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Gifted Students

Worrell, Frank C ; Subotnik, Rena F ; Olszewski-Kubilius, Paula ; Dixson, Dante D

Annual review of psychology, 2019-01, Vol.70 (1), p.551-576 [Periódico revisado por pares]

United States: Annual Reviews

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9
Sustainable Education to Promote Inclusion in Gifted Children throughout Socialization, after COVID-19 Pandemic
Sustainable Education to Promote Inclusion in Gifted Children throughout Socialization, after COVID-19 Pandemic
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Sustainable Education to Promote Inclusion in Gifted Children throughout Socialization, after COVID-19 Pandemic

Martina Brazzolotto

Formazione & Insegnamento, 2022-05, Vol.20 (1 Tome II) [Periódico revisado por pares]

Pensa MultiMedia

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10
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocukların Tanılanması ve Eğitimlerine İlişkin Algıları
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocukların Tanılanması ve Eğitimlerine İlişkin Algıları
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Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Çocukların Tanılanması ve Eğitimlerine İlişkin Algıları

Bildiren, Ahmet ; Sağkal, Ali Serdar ; Gür, Gamze ; Özdemir, Yalçın Çakır İlhan,Ayşe

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2020-06, Vol.21 (2), p.329-356 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi

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