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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Educação turística: formação contínua de professores da educação básica para o ensino do turismo

Fonseca Filho, Ari Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-04-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Planejamento e plano de Ensino de Química para o Ensino Médio: concepções e práticas de professores em formação contínua

Andrade, Marcela Gaeta De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2008-04-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Tese de Doutorado
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Formação contínua de professores de ciências: motivações e dificuldades vividas num curso de formação contínua a distância

Garcia, Paulo Sergio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-05-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Material Type:
Tese de Doutorado
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Tirando o coelho da cartola: a atuação do formador em um programa de desenvolvimento profissional docente

Scarinci, Anne Louise

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-07-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
IDENTIDADE, MOTIVAÇÃO E AUTONOMIA NA RESIDÊNCIA DOCENTE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL: REFLETINDO SOBRE DISCURSOS E PRÁTICAS DO "SER PROFESSOR DE INGLÊS" EM ESCOLA PÚBLICA
Material Type:
Artigo
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IDENTIDADE, MOTIVAÇÃO E AUTONOMIA NA RESIDÊNCIA DOCENTE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL: REFLETINDO SOBRE DISCURSOS E PRÁTICAS DO "SER PROFESSOR DE INGLÊS" EM ESCOLA PÚBLICA

Chaves, Luiza Santana ; Aleme, Raika Luana

Caminhos da Educação, 2023-12, Vol.5 (3), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Piauí

Texto completo disponível

6
O Programa Escola da Terra em tempos de pandemia de Covid-19: experiências de formação contínua em Presidente Figueiredo/AM
Material Type:
Artigo
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O Programa Escola da Terra em tempos de pandemia de Covid-19: experiências de formação contínua em Presidente Figueiredo/AM

Érica de Souza e Souza ; Gabriel Rodrigues do Nascimento ; Heloisa da Silva Borges ; Cláudio Gomes da Victória

Revista Educação e Políticas em Debate, 2022-12, Vol.12 (1) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

Texto completo disponível

7
Formação contínua de professores em tempos pandémicos
Material Type:
Artigo
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Formação contínua de professores em tempos pandémicos

Domingos Fernandes

Linhas críticas, 2021-10, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

Texto completo disponível

8
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA ESCOLA SUPERIOR PEDAGÓGICA DO BIÉ
Material Type:
Artigo
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A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DA ESCOLA SUPERIOR PEDAGÓGICA DO BIÉ

Arão Chilulo Cutatela

Revista órbita pedagógica, 2018-09, Vol.5 (3), p.12-23 [Periódico revisado por pares]

Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo

Texto completo disponível

9
Significações de Coordenadores Pedagógicos Acerca da Formação Contínua de Professores: Análise a Partir da Psicologia Sócio-Histórica
Material Type:
Artigo
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Significações de Coordenadores Pedagógicos Acerca da Formação Contínua de Professores: Análise a Partir da Psicologia Sócio-Histórica

Sousa Moura Teixeira, Cristiane de

Caminhos da Educação, 2020-04, Vol.2 (1), p.166-187 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Piauí

Texto completo disponível

10
Busca de superação das contradições da forma escolar no movimento de formação contínua de professores que ensinam matemática
Material Type:
Artigo
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Busca de superação das contradições da forma escolar no movimento de formação contínua de professores que ensinam matemática

Souza, Neusa Maria Marques de ; Esteves, Anelisa Kisielewski

Obutchénie (Online), 2019-03, p.669-697 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

Texto completo disponível

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