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1
A learning management system accessible for visual, hearing and physical impairments
A learning management system accessible for visual, hearing and physical impairments
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A learning management system accessible for visual, hearing and physical impairments

Marcos Devaner do Nascimento Thiago Oliveira; Nelson Lima; Renato Ramos; Lidiane Silva; Francisco Oliveira; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Universal Access in Human-Computer Interaction. Theory, Methods and Tools - International Conference (13. 2019 Orlando)

Lecture Notes in Computer Science Cham v. 11572, p. 481–493, 2019

Cham 2019

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2
Towards defining quality criteria for digital educational resources in distance learning
Towards defining quality criteria for digital educational resources in distance learning
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Towards defining quality criteria for digital educational resources in distance learning

Silvia Scheunemann Silva Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Daniela Brauner; IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE) (2018 Buenos Aires)

Proceedings New York, 2018

New York 2018

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3
Rethinking the 5 R´s in Open Educational Resources a reuse perspective
Rethinking the 5 R´s in Open Educational Resources a reuse perspective
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Rethinking the 5 R´s in Open Educational Resources a reuse perspective

Silvia Scheunemann Silva Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Daniela Brauner; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (7. 2018 Fortaleza, CE); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (29. 2018 Fortaleza, CE)

Anais Fortaleza, 2018

Fortaleza 2018

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4
Interactive assignment a moodle component to enrich the learning process
Interactive assignment a moodle component to enrich the learning process
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Interactive assignment a moodle component to enrich the learning process

Patrícia Alves Rodrigues Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; IEEE Frontiers in Education Conference - FIE (2010 Washington, DC, USA)

Proceedings Piscataway: IEEE, 2010

Piscataway 2010

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-2130502 ) e outros locais(Acessar)

5
Let us learn together! Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?
Let us learn together! Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Let us learn together! Do complementary abilities foster pair collaboration in web-based learning?

Patrícia Alves Rodrigues Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) (2016 Erie, PA, USA)

Proceedings Piscataway: IEEE, 2016

Piscataway IEEE 2016

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-2850603 )(Acessar)

6
A process of classification for open educational resources based on provenance information
A process of classification for open educational resources based on provenance information
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A process of classification for open educational resources based on provenance information

Silvia Scheunemann Silva Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Workshop de Pós-Graduação -Engenharia de Computacão - WPGEC (5. 2016 São Paulo)

Anais São Paulo: PPGEE/EPUSP, 2016

São Paulo PPGEE/EPUSP 2016

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7
Mathematics and programming marriage or divorce?
Mathematics and programming marriage or divorce?
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Mathematics and programming marriage or divorce?

Lucas Mendonça de Souza Bernardo Martins Ferreira; Igor Moreira Felix; Leonidas de Oliveira Brandao; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Patricia Alves Pereira; World Engineering Education Conference - EDUNINE (3. 2019 Lima, Peru)

Proceedings Piscataway : IEEE, 2019

Piscataway IEEE 2019

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-2970776 )(Acessar)

8
Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador
Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador

Leandro Luque Leonidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - WCBIE 2019 (8. 2019 Brasília)

Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação Porto Alegre p. 1011-1020, 2019

Porto Alegre, RS SBC 2019

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-2978135 )(Acessar)

9
A DGS gesture dictionary for modelling on mobile devices
A DGS gesture dictionary for modelling on mobile devices
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A DGS gesture dictionary for modelling on mobile devices

Seiji Isotani Helena Macedo Reis; Danilo Alvares; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Leônidas de Oliveira Brandão

Interactive Learning Environments Abingdon v. 26, n. 3, p. 320-336, 2018

Abingdon 2018

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2858911 ) e outros locais(Acessar)

10
Interaction interfaces in interactive geometry software are we exploring new devices and possibilities?
Interaction interfaces in interactive geometry software are we exploring new devices and possibilities?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Interaction interfaces in interactive geometry software are we exploring new devices and possibilities?

Helena Macedo Reis Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Leônidas de Oliveira Brandão; Seiji Isotani

International Journal of Learning Technology Olney v. 11, n. 4, p. 285-301, 2016

Olney 2016

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2839640 ) e outros locais(Acessar)

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  2. Brandão, L
  3. Luque, L
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  5. Silva, S

Neste Assunto:

  1. Tecnologia Educacional
  2. Educação A Distância
  3. Deficiente Visual
  4. Educação Digital

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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