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Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea
Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea
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Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea

Amorim, Antonio

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015-07, Vol.10 (2), p.400-416 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Em companhia de Hércules
Em companhia de Hércules
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Em companhia de Hércules

Bauer, Carlos ; Dal Mas Dias, Elaine Teresinha

Cadernos de Pós-Graduação (São Paulo. Online), 2022-06, Vol.21 (1), p.1-4 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho - Uninove

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Uma abordagem gramsciana da práxis dos jesuítas como intelectuais no Brasil colonial
Uma abordagem gramsciana da práxis dos jesuítas como intelectuais no Brasil colonial
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Uma abordagem gramsciana da práxis dos jesuítas como intelectuais no Brasil colonial

Pereira, Fábio Inácio ; Mesquida, Peri

Acta Scientiarum : education, 2017-11, Vol.39, p.497

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade
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Universidades Corporativas e o ensino para a sustentabilidade

Martão, Monica Aparecida De Sordi ; Demajorovic, Jacques

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3), p.754-795 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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A percepção dos princípios educacionais da universidade corporativa de uma instituição financeira da cidade de Mossoró/RN
A percepção dos princípios educacionais da universidade corporativa de uma instituição financeira da cidade de Mossoró/RN
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A percepção dos princípios educacionais da universidade corporativa de uma instituição financeira da cidade de Mossoró/RN

Oliveira, José Igor Rebouças de ; Lima, Andrea Kaliany da Costa ; Oliveira, Hudson do Vale de ; Santos, Geminy Lopes dos

Revista de Administração de Roraima, 2013-12, Vol.3 (2), p.19-37 [Periódico revisado por pares]

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Educação, mídia e internet: desafios e possibilidades a partir do conceito de letramento digital
Educação, mídia e internet: desafios e possibilidades a partir do conceito de letramento digital
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Educação, mídia e internet: desafios e possibilidades a partir do conceito de letramento digital

Camargo, Ricardo Zagallo ; Lima, Manolita Correia ; Torini, Danilo Martins

Revista Brasileira de Psicodrama (Impresso), 2019-12, Vol.27 (1), p.106-116 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Federação Brasileira de Psicodrama

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Educação do Campo em Arraias/TO: relato de uma experiência
Educação do Campo em Arraias/TO: relato de uma experiência
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Educação do Campo em Arraias/TO: relato de uma experiência

Coelho, George Leonardo Seabra

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2019-05, Vol.4, p.e6502 [Periódico revisado por pares]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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Educação em valores: um possível caminho para a superação da razão instrumental rumo à formação do cidadão
Educação em valores: um possível caminho para a superação da razão instrumental rumo à formação do cidadão
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Educação em valores: um possível caminho para a superação da razão instrumental rumo à formação do cidadão

Krawczun, Natalia Branco Lopes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2013-01, Vol.8 (2), p.305-322 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem
Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem
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Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem

Siekierski, Paulette ; Lima, Manolita Correia ; Borini, Felipe Mendes

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2019-06, Vol.53 (3), p.560-574 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, Revista de Administração Pública

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A Periferia Urbana e o Reconhecimento Social: Uma Análise a partir da Escola
A Periferia Urbana e o Reconhecimento Social: Uma Análise a partir da Escola
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A Periferia Urbana e o Reconhecimento Social: Uma Análise a partir da Escola

de Jesus, Likem Edson Silva

Revista mediações, 2021-08, Vol.26 (2), p.380-398 [Periódico revisado por pares]

Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Depto de Ciências Sociais

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