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Parnell, Will
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| 1 |
Material Type: Artigo
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Experiences of teacher reflection: Reggio inspired practices in the studioParnell, WillJournal of early childhood research : ECR, 2012-06, Vol.10 (2), p.117-133 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Revealing the experience of children and teachers even in their absence: Documenting in the early childhood studioParnell, WillJournal of early childhood research : ECR, 2011-10, Vol.9 (3), p.291-309 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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