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Summary Talk: Particle Physics Phenomenology
Summary Talk: Particle Physics Phenomenology
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Summary Talk: Particle Physics Phenomenology

Ferreira, Erasmo

Brazilian journal of physics, 2001-06, Vol.31 (2), p.289-291 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Física

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Ensino interativo na abordagem de Eletricidade numa escola portuguesa
Ensino interativo na abordagem de Eletricidade numa escola portuguesa
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Ensino interativo na abordagem de Eletricidade numa escola portuguesa

Quintas, Maria José ; Carvalho, Paulo Simeão

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016-12, Vol.33 (3), p.839-860 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Maquete didática de um sistema trifásico de corrente alternada com Arduino: ensinando sobre a rede elétrica
Maquete didática de um sistema trifásico de corrente alternada com Arduino: ensinando sobre a rede elétrica
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Maquete didática de um sistema trifásico de corrente alternada com Arduino: ensinando sobre a rede elétrica

de Mello Silva, Dayson ; de Alencar Marton, Italo Leonardo ; Ferreira de Oliveira, Marina Aparecida ; Passos, Marinez Meneghello ; Viscovini, Ronaldo Celso ; Rodrigues dos Santos, Renato ; Sabino, Ana Claudia ; Baliscei, Marcos Paulo ; Anicete dos Santos, Marcio ; da Silva Gomes, Eliane ; Alexandrino Ávila, Eduardo ; Arruda, Sergio de Mello

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-10, Vol.32 (3), p.856-869 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I
La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I
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La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I

Delfino Ferreira, Alcides ; Suceta Zulueta, Leonardo ; Chivas Tito, Yenicet

Foro educacional, 2018 (30), p.85-100 [Periódico revisado por pares]

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La interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I
La interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I
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La interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Fundamentos de la Física Escolar I

Suceta Zulueta, Leonardo ; Jiménez Rivera, Yildaris ; Mosqueda Florián, Ilién ; Ferreira, Alcides Delfino

Didasc@lia : didáctica y educación, 2018 (6), p.243-264 [Periódico revisado por pares]

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