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1
Robótica educacional como método principal de ensino em práticas de programação
Robótica educacional como método principal de ensino em práticas de programação
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Robótica educacional como método principal de ensino em práticas de programação

Rachel Carlos Duque Reis Larissa Ferreira Rodrigues; Pablo Luiz Araujo Munhoz; Kamila Takayama Lyra; Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (8. 2019 Brasília, DF); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (30. 2019 Brasília, DF)

Anais Porto Alegre : SBC, 2019

Porto Alegre SBC 2019

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2975642 )(Acessar)

2
Just beat it exploring the influences of competition and task-related factors in gamified learning environments
Just beat it exploring the influences of competition and task-related factors in gamified learning environments
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Just beat it exploring the influences of competition and task-related factors in gamified learning environments

Luiz Antonio Lima Rodrigues Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; Paula Toledo Palomino; Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (9. 2020 Natal); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (31. 2020 Natal)

Anais Porto Alegre : SBC, 2020

Porto Alegre SBC 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3018349 )(Acessar)

3
Gamification works, but how and to whom? An experimental study in the context of programming lessons
Gamification works, but how and to whom? An experimental study in the context of programming lessons
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Gamification works, but how and to whom? An experimental study in the context of programming lessons

Luiz Antonio Lima Rodrigues Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; Paula Toledo Palomino; Anderson Paulo Avila Santos; Seiji Isotani; ACM Technical Symposium on Computer Science Education - SIGCSE (52. 2021 New York)

Proceedings

New York ACM 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3025938 )(Acessar)

4
Predicting user types with symbolic images an empirical validation based on two card-sorting studies
Predicting user types with symbolic images an empirical validation based on two card-sorting studies
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Predicting user types with symbolic images an empirical validation based on two card-sorting studies

Paula Toledo Palomino Luiz Antonio Lima Rodrigues; Alessandra Luz; Armando Maciel Toda; Lennart Nacke; Seiji Isotani

Entertainment Computing London : Elsevier v. 47, p. 1-13, 2023

London 2023

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3155645 )(Acessar)

5
How to gamify learning systems? an experience report using the design sprint method and a taxonomy for gamification elements in education
How to gamify learning systems? an experience report using the design sprint method and a taxonomy for gamification elements in education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

How to gamify learning systems? an experience report using the design sprint method and a taxonomy for gamification elements in education

Armando Maciel Toda Paula Toledo Palomino; Wilk Oliveira dos Santos; Luiz Rodrigues; Ana Carolina Tomé Klock; Isabela Gasparini; Alexandra I Cristea; Seiji Isotani

Educational Technology & Society Palmerston North : International Forum of Educational Technology & Society v. 22, n. 3, p. 47-60, 2019

Palmerston North 2019

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences
From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences

Paula Toledo Palomino Armando Maciel Toda; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Wilk Oliveira dos Santos; Seiji Isotani; Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital - SBGames (19. 2020 Recife)

Anais Porto Alegre : SBC, 2020

Porto Alegre SBC 2020

Acesso online

7
Personalization improves gamification evidence from a mixed-methods study
Personalization improves gamification evidence from a mixed-methods study
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Personalization improves gamification evidence from a mixed-methods study

Luiz Antonio Lima Rodrigues Paula Toledo Palomino; Armando Maciel Toda; Ana Carolina Tomé Klock; Wilk Oliveira dos Santos; Anderson Paulo Avila Santos; Isabela Gasparini; Seiji Isotani

Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction New York : ACM v. 5, n. CHI PLAY, p. 1-25, 2021

New York ACM 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3045467 )(Acessar)

8
How personalization affects motivation in gamified review assessments
How personalization affects motivation in gamified review assessments
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

How personalization affects motivation in gamified review assessments

Luiz Antonio Lima Rodrigues Paula Toledo Palomino; Armando Maciel Toda; Ana Carolina Tomé Klock; Marcela Sávia Picanço Pessoa; Filipe Dwan Pereira; Elaine Harada Teixeira de Oliveira; David F Oliveira; Alexandra Ioana Cristea; Isabela Gasparini; Seiji Isotani

International Journal of Artificial Intelligence in Education Dordrecht : Springer, 2023 In press

Dordrecht 2023

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3121687 )(Acessar)

9
When personalized gamification meets computing education a multidimensional approach to motivate students to learn
When personalized gamification meets computing education a multidimensional approach to motivate students to learn
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

When personalized gamification meets computing education a multidimensional approach to motivate students to learn

Luiz Antonio Lima Rodrigues Seiji Isotani; Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC (43. 2023 João Pessoa); Concurso de Teses e Dissertações - CTD (36. 2023 João Pessoa)

Anais

Porto Alegre SBC 2023

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3142480 )(Acessar)

10
Gamification and open learner model an experimental study on the effects on self-regulatory learning characteristics
Gamification and open learner model an experimental study on the effects on self-regulatory learning characteristics
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Gamification and open learner model an experimental study on the effects on self-regulatory learning characteristics

Fabrício Domingos Ferreira da Rocha Bruno Lemos; Pedro Henrique Salles Brito; Rodrigo Santos; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Seiji Isotani

Education and Information Technologies New York : Springer v. 29, p. 3525-3546, 2024

New York 2024

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3144297 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Rodrigues, L
  2. Isotani, S
  3. Palomino, P
  4. Toda, A
  5. Santos, W

Neste Assunto:

  1. Motivação Do Aluno
  2. Jogos De Computador
  3. Aprendizagem
  4. Jogos Educativos
  5. Computador No Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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