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Acceleration strategies for elastic full waveform inversion workflows in 2D and 3D
Acceleration strategies for elastic full waveform inversion workflows in 2D and 3D
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Acceleration strategies for elastic full waveform inversion workflows in 2D and 3D

Kormann, Jean ; Rodríguez, Juan E ; Ferrer, Miguel ; Farrés, Albert ; Gutiérrez, Natalia ; de la Puente, Josep ; Hanzich, Mauricio ; Cela, José M

Springer International Publishing 2017

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2
The influence of alignment-free sequence representations on the semi-supervised classification of class C G protein-coupled receptors
The influence of alignment-free sequence representations on the semi-supervised classification of class C G protein-coupled receptors
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Recurso Textual 		Adicionar ao Meu Espaço

The influence of alignment-free sequence representations on the semi-supervised classification of class C G protein-coupled receptors

Cruz Barbosa, Raúl ; Vellido Alcacena, Alfredo ; Giraldo Arjonilla, Jesús

2015

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3
Open science infrastructures at the Catalan Institute of Classical Archaeology (ICAC)
Open science infrastructures at the Catalan Institute of Classical Archaeology (ICAC)
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Recurso Textual 		Adicionar ao Meu Espaço

Open science infrastructures at the Catalan Institute of Classical Archaeology (ICAC)

Gil, Lydia ; Estivill, Arnau ; Institut Català d'Arqueologia Clàssica

Institut Català d'Arqueologia Clàssica 2024

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4
Adaptividade e estimativas de erro orientadas por metas aplicadas a um benchmark test de propagação de onda
Adaptividade e estimativas de erro orientadas por metas aplicadas a um benchmark test de propagação de onda
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Recurso Textual 		Adicionar ao Meu Espaço

Adaptividade e estimativas de erro orientadas por metas aplicadas a um benchmark test de propagação de onda

Steffens, Lindaura ; Díez, Pedro ; Parés Mariné, Núria ; Alves, Marcelo Krajnc

TEMA (São Carlos), 2016, Vol.17 (1), p.35-53 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional

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5
Wikipedia, academia, and science
Wikipedia, academia, and science
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Wikipedia, academia, and science

Aibar Puentes, Eduard

2015

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6
Open Science Schooling: one experience of EXPLORATORI
Open Science Schooling: one experience of EXPLORATORI
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Open Science Schooling: one experience of EXPLORATORI

Grau Vilalta, Maria Dolors ; Torra Bitlloch, Immaculada

2018

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ScienceGirls: engaging girls in science and technology
ScienceGirls: engaging girls in science and technology
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ScienceGirls: engaging girls in science and technology

Grau Vilalta, Maria Dolors ; Torra Bitlloch, Immaculada ; Sabata Serra, Miquel ; Jodar Mohedano, Maribel

International Association of Technology, Education and Development (IATED) 2018

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8
Modelling in science education and learning
Modelling in science education and learning
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Modelling in science education and learning

Gómez Urgellés, Joan Vicenç

2018

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9
Effect of a science communication event on students’ attitudes towards science and technology
Effect of a science communication event on students’ attitudes towards science and technology
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Effect of a science communication event on students’ attitudes towards science and technology

Torras Melenchón, Núria ; Grau Vilalta, Maria Dolors ; Font Soldevila, Josep ; Freixas Bosch, Josep

Tempus Publications 2017

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10
James Poskett. Materials of the mind. Phrenology, race, and the global History of science, 1815-1920. Chicago: The University of Chicago Press; 2019, 373 p. ISBN 10- 022662675X
James Poskett. Materials of the mind. Phrenology, race, and the global History of science, 1815-1920. Chicago: The University of Chicago Press; 2019, 373 p. ISBN 10- 022662675X
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James Poskett. Materials of the mind. Phrenology, race, and the global History of science, 1815-1920. Chicago: The University of Chicago Press; 2019, 373 p. ISBN 10- 022662675X

Girón Sierra, Álvaro

2022

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