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1
Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade
Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Jogos de empresas aplicados ao processo de ensino e aprendizagem de contabilidade

Roberto Vatan dos Santos Luiz Corrar

1999

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (TESE )(Acessar)

2
Modelo de Aprendizagem Integral (MAI): um novo modelo para o ensino de contabilidade
Modelo de Aprendizagem Integral (MAI): um novo modelo para o ensino de contabilidade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Modelo de Aprendizagem Integral (MAI): um novo modelo para o ensino de contabilidade

Gomes, Gilvania De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2018-05-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade
Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade

Vendramin, Elisabeth De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2018-07-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial
Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Satisfação e aprendizagem em jogos de empresas: contribuições para a educação gerencial

Sauaia, Antonio Carlos Aidar

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 1995-12-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Ensino de educação financeira: análise de conteúdos e métodos para o desenvolvimento da literacia financeira nos alunos do ensino fundamental II
Ensino de educação financeira: análise de conteúdos e métodos para o desenvolvimento da literacia financeira nos alunos do ensino fundamental II
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de educação financeira: análise de conteúdos e métodos para o desenvolvimento da literacia financeira nos alunos do ensino fundamental II

Martins, Hudmaira Stéfani Mehler

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2023-03-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil
Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil

José Dutra de Oliveira Neto Victor de Oliveira

RIC - Revista de Informação Contábil Recife v. 6, n. 4, p. 103-116, 2012

Recife 2012

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 2389560 Estantes Deslizantes )(Acessar)

7
Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração
Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Indicações para o uso de ambientes educacionais de realidade virtual e aumentada em um curso de bacharelado em Administração

Victor L. Mello Ildeberto Aparecido Rodello

Iniciação- Revista de Iniciação Científica, Tecnológica e Artística São Paulo v. 4, n. 3, p. 1-11, 2014

São Paulo 2014

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 2707910 Estantes Deslizantes )(Acessar)

8
Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto
Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto

A. C. H. Sato Alexandre Bevilacqua Leoneti

Educação a Distância (Batatais) Batatais v. 9, n. 1, p. 87-98, 2019

Batatais 2019

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 3052248 Acervo Digital )(Acessar)

9
A apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem um Estudo de Caso em duas escolas do interior do Ceará
A apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem um Estudo de Caso em duas escolas do interior do Ceará
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem um Estudo de Caso em duas escolas do interior do Ceará

Roberto Cláudio Bento da Silva Alexandre Chibebe Nicolella

Pesquisa e Debate em Educação Juiz de Fora v. 4, n. 2, p. 82-93, 2014

Juiz de Fora 2014

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
O ensino do modelo clássico de regressão linear por meio de simulação de Monte Carlo
O ensino do modelo clássico de regressão linear por meio de simulação de Monte Carlo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino do modelo clássico de regressão linear por meio de simulação de Monte Carlo

Marcelo Sanches Pagliarussi

Revista de Contabilidade e Organizações Ribeirão Preto v. 12, art. e152100, 2018

Ribeirão Preto 2018

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 2968215 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Oliveira Neto, J
  2. Gomes, G
  3. Miranda, C
  4. Leoneti, A
  5. Oliveira, V

Neste Assunto:

  1. Contabilidade
  2. Aprendizagem
  3. Educação A Distância
  4. Ensino Superior
  5. Estilo Cognitivo

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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