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Im Strom der Bewegungsbilder: Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe
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Im Strom der Bewegungsbilder: Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe

Hänel, Jonas

Bielefeld: transcript Verlag 2022

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Die Lust der Wiederholung. Zum aufgeklärten Umgang mit filmischen Stereotypen mit einem Beispiel zu "I Cento Passi" von Marco Tullio Giordana (2000)
Die Lust der Wiederholung. Zum aufgeklärten Umgang mit filmischen Stereotypen mit einem Beispiel zu "I Cento Passi" von Marco Tullio Giordana (2000)
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Die Lust der Wiederholung. Zum aufgeklärten Umgang mit filmischen Stereotypen mit einem Beispiel zu "I Cento Passi" von Marco Tullio Giordana (2000)

Antonio Salmeri

Medienimpulse (Wien), 2024-03, Vol.62 (1) [Periódico revisado por pares]

Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

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Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien: Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt
Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien: Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien: Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt

Markus Schäfer

Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich 2020

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Film als pädagogisches Setting: Ein Medium als Vermittlungs- und Vergegenwärtigungsinstanz
Film als pädagogisches Setting: Ein Medium als Vermittlungs- und Vergegenwärtigungsinstanz
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Film als pädagogisches Setting: Ein Medium als Vermittlungs- und Vergegenwärtigungsinstanz

Neuendank, Elvira

Bielefeld: transcript Verlag 2021

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Verführung im System: Zur Wirkungsmacht der Programmierungen von Netflix und Co
Verführung im System: Zur Wirkungsmacht der Programmierungen von Netflix und Co
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Verführung im System: Zur Wirkungsmacht der Programmierungen von Netflix und Co

Richter, Christian

Medien + Erziehung : Merz, 2023, Vol.67 (5), p.13-21

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Medienzukunft 2025 - Wie kann Vielfalt gelingen?: Zur Weiterentwicklung der öffentlich-rechtlichen Medien
Medienzukunft 2025 - Wie kann Vielfalt gelingen?: Zur Weiterentwicklung der öffentlich-rechtlichen Medien
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Medienzukunft 2025 - Wie kann Vielfalt gelingen?: Zur Weiterentwicklung der öffentlich-rechtlichen Medien

Wiedemann, Dieter ; Lipp, Thorolf

Bielefeld: transcript Verlag 2023

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Steckbrief: Schule-ohne-Rassismus: Filmprojekt an der Ulrichschule Augsburg
Steckbrief: Schule-ohne-Rassismus: Filmprojekt an der Ulrichschule Augsburg
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Steckbrief: Schule-ohne-Rassismus: Filmprojekt an der Ulrichschule Augsburg

Irrgang, Birgit

Medien + Erziehung : Merz, 2022, Vol.66 (5), p.41-43

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In eigener Regie: Aktive Medienarbeit mit Jugendlichen
In eigener Regie: Aktive Medienarbeit mit Jugendlichen
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In eigener Regie: Aktive Medienarbeit mit Jugendlichen

Institut Jugend, Film, Fernsehen (Muenchen)

Leverkusen: Leske u. Budrich 1986

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Mediale Balladentransformation: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und empirische Rekonstruktion an der Schnittstelle von inklusiver Literatur- und Mediendidaktik
Mediale Balladentransformation: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und empirische Rekonstruktion an der Schnittstelle von inklusiver Literatur- und Mediendidaktik
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Mediale Balladentransformation: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und empirische Rekonstruktion an der Schnittstelle von inklusiver Literatur- und Mediendidaktik

Lewald-Romahn, Laura M

Medien im Deutschunterricht, 2021-09, Vol.3 (1), p.19-3:1<19 [Periódico revisado por pares]

University of Cologne

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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit
Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit
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Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit

Paul, Daria ; Groß, Nele ; Brase, Alexa Kristin ; Reinmann, Gabi ; Preiß, Jennifer

Münster: Waxmann 2022

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