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Entre a dominação simbólica e a emancipação política no Ensino Superior em Enfermagem: Between symbolic domination and political emancipation; Entre la dominación simbólica y la emancipación política de la Enseñanza Superior en Enfermería; Higher Education in Nursing
Entre a dominação simbólica e a emancipação política no Ensino Superior em Enfermagem: Between symbolic domination and political emancipation; Entre la dominación simbólica y la emancipación política de la Enseñanza Superior en Enfermería; Higher Education in Nursing
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Entre a dominação simbólica e a emancipação política no Ensino Superior em Enfermagem: Between symbolic domination and political emancipation; Entre la dominación simbólica y la emancipación política de la Enseñanza Superior en Enfermería; Higher Education in Nursing

Pereira, Wilza Rocha

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 45 n. 4 (2011); 981-988

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2011-08-01

Acesso online

2
Inserción laboral de licenciados en enfermería: estudio sobre graduados; Professional insertion of registered nurses: a study with alumni; A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos
Inserción laboral de licenciados en enfermería: estudio sobre graduados; Professional insertion of registered nurses: a study with alumni; A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos
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Inserción laboral de licenciados en enfermería: estudio sobre graduados; Professional insertion of registered nurses: a study with alumni; A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos

Clapis, Maria José; Corrêa, Adriana Katia; Aredes, Natália Del Angelo; Lunardello, Rafaela Beatriz Vigatto; Souza, Maria Conceição Bernardo De Mello E

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 55 (2021); e03745

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2021-06-23

Acesso online

3
La voz de los estudiantes de la titulación de Educación Primaria sobre el Trabajo Fin de Grado; The voice of students in the degree of Primary Education about the final degree project
La voz de los estudiantes de la titulación de Educación Primaria sobre el Trabajo Fin de Grado; The voice of students in the degree of Primary Education about the final degree project
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La voz de los estudiantes de la titulación de Educación Primaria sobre el Trabajo Fin de Grado; The voice of students in the degree of Primary Education about the final degree project

Moreno, Javier Rodríguez; Jaén, Maria Dolores Molina; Ruiz, Maria Jesús Colmenero

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e200829

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-11-12

Acesso online

4
Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education; Evidencias de la Validez de una Escala sobre las Expectativas Académicas para la Educación Superior; Evidências de Validade de uma Escala sobre Expectativas Acadêmicas para Educação Superior
Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education; Evidencias de la Validez de una Escala sobre las Expectativas Académicas para la Educación Superior; Evidências de Validade de uma Escala sobre Expectativas Acadêmicas para Educação Superior
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Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education; Evidencias de la Validez de una Escala sobre las Expectativas Académicas para la Educación Superior; Evidências de Validade de uma Escala sobre Expectativas Acadêmicas para Educação Superior

Fleith, Denise De Souza; Almeida, Leandro Silva; Marinho-Araujo, Claisy Maria; Gomes, Cristiano Mauro Assis; Bisinoto, Cynthia; Rabelo, Mauro Luiz

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 30 (2020); e3010

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2020-07-07

Acesso online

5
Perspectives about paternity by young male university students from the northern region of the state of Rio Grande do Sul; Las perspectivas de jóvenes universitarios de la región norte del estado de Rio Grande do Sul en relación a la paternidad; Perspectivas de jovens universitários da Região Norte do Rio Grande do Sul em relação à paternidade
Perspectives about paternity by young male university students from the northern region of the state of Rio Grande do Sul; Las perspectivas de jóvenes universitarios de la región norte del estado de Rio Grande do Sul en relación a la paternidad; Perspectivas de jovens universitários da Região Norte do Rio Grande do Sul em relação à paternidade
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Perspectives about paternity by young male university students from the northern region of the state of Rio Grande do Sul; Las perspectivas de jóvenes universitarios de la región norte del estado de Rio Grande do Sul en relación a la paternidad; Perspectivas de jovens universitários da Região Norte do Rio Grande do Sul em relação à paternidade

Perosa, Cleci Terezinha; Pedro, Eva Neri Rubim

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 43 n. 2 (2009); 300-306

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2009-06-01

Acesso online

6
Propiedades psicométricas de la Jefferson Empathy Scale en cuatro facultades de estudiantes de enfermería; Psychometric properties of the Jefferson Empathy Scale in four nursing student faculties; Propriedades psicométricas da Jefferson Empathy Scale em quatro faculdades de estudantes de enfermagem
Propiedades psicométricas de la Jefferson Empathy Scale en cuatro facultades de estudiantes de enfermería; Psychometric properties of the Jefferson Empathy Scale in four nursing student faculties; Propriedades psicométricas da Jefferson Empathy Scale em quatro faculdades de estudantes de enfermagem
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Propiedades psicométricas de la Jefferson Empathy Scale en cuatro facultades de estudiantes de enfermería; Psychometric properties of the Jefferson Empathy Scale in four nursing student faculties; Propriedades psicométricas da Jefferson Empathy Scale em quatro faculdades de estudantes de enfermagem

Castillo, Víctor Pedrero; Calzadilla-Núñez, Aracelis; Moya-Ahumada, Claudia; Torres-Martínez, Pilar; Pastén, Pablo Castro; Díaz-Narváez, Víctor Patricio

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 55 (2021); e03741

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2021-05-03

Acesso online

7
Potencial empreendedor e engajamento acadêmico em estudantes universitários; Entrepreneurial potential and academic engagement in college students; Potencial emprendedor y compromiso académico en estudiantes universitarios
Potencial empreendedor e engajamento acadêmico em estudantes universitários; Entrepreneurial potential and academic engagement in college students; Potencial emprendedor y compromiso académico en estudiantes universitarios
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Potencial empreendedor e engajamento acadêmico em estudantes universitários; Entrepreneurial potential and academic engagement in college students; Potencial emprendedor y compromiso académico en estudiantes universitarios

Machado, Pedro Guilherme Basso; Martins, Paulo Cesar Porto; Vosgerau, Dilmeire Santana Ramos; Viacava, Juan José Camou

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 32 (2022); e3226

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-12-12

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8
The identification of the pillars of education in the class comprehensiveness in healthcare; Identificación de los pilares de la educación en la disciplina integralidad en el cuidado de la salud; Identificação dos pilares da educação na disciplina integralidade no cuidado à saúde
The identification of the pillars of education in the class comprehensiveness in healthcare; Identificación de los pilares de la educación en la disciplina integralidad en el cuidado de la salud; Identificação dos pilares da educação na disciplina integralidade no cuidado à saúde
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The identification of the pillars of education in the class comprehensiveness in healthcare; Identificación de los pilares de la educación en la disciplina integralidad en el cuidado de la salud; Identificação dos pilares da educação na disciplina integralidade no cuidado à saúde

Scherer, Zeyne Alves Pires; Scherer, Edson Arthur

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 4 (2012); 985-993

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-08-01

Acesso online

9
Eficacia de la simulación en la enseñanza de inmunización en la enfermería: ensayo clínico aleatorio; Effectiveness of simulation in teaching immunization in nursing: a randomized clinical trial; Eficácia da simulação no ensino de imunização em enfermagem: ensaio clínico randomizado
Eficacia de la simulación en la enseñanza de inmunización en la enfermería: ensayo clínico aleatorio; Effectiveness of simulation in teaching immunization in nursing: a randomized clinical trial; Eficácia da simulação no ensino de imunização em enfermagem: ensaio clínico randomizado
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Eficacia de la simulación en la enseñanza de inmunización en la enfermería: ensayo clínico aleatorio; Effectiveness of simulation in teaching immunization in nursing: a randomized clinical trial; Eficácia da simulação no ensino de imunização em enfermagem: ensaio clínico randomizado

Costa, Raphael Raniere De Oliveira; Medeiros, Soraya Maria De; Martins, José Carlos Amado; Coutinho, Verónica Rita Dias; Araújo, Marília Souto De

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 28 (2020); e3305

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-02-23

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10
Profissional Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem; Project-based learning in remote teaching for undergraduate nursing students; Aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza a distancia para estudiantes de enfermería
Profissional Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem; Project-based learning in remote teaching for undergraduate nursing students; Aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza a distancia para estudiantes de enfermería
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Profissional Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem; Project-based learning in remote teaching for undergraduate nursing students; Aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza a distancia para estudiantes de enfermería

Pascon, Daniela Miori; Vaz, Débora Rodrigues; Peres, Heloísa Helena Ciqueto; Leonello, Valéria Marli

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 56 (2022); e20220058

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2022-08-22

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