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Four grades of ignorance-involvement and how they nourish the cognitive economy
Four grades of ignorance-involvement and how they nourish the cognitive economy
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Four grades of ignorance-involvement and how they nourish the cognitive economy

Woods, John

Synthese (Dordrecht), 2021-04, Vol.198 (4), p.3339-3368 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Inferring as a way of knowing
Inferring as a way of knowing
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Inferring as a way of knowing

Koziolek, Nicholas

Synthese (Dordrecht), 2021-04, Vol.198 (Suppl 7), p.1563-1582 [Periódico revisado por pares]

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You ought to have known: positive epistemic norms in a knowledge-first framework
You ought to have known: positive epistemic norms in a knowledge-first framework
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You ought to have known: positive epistemic norms in a knowledge-first framework

Ichikawa, Jonathan Jenkins

Synthese (Dordrecht), 2022-09, Vol.200 (5), p.400, Article 400 [Periódico revisado por pares]

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Refitting the mirrors: on structural analogies in epistemology and action theory
Refitting the mirrors: on structural analogies in epistemology and action theory
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Refitting the mirrors: on structural analogies in epistemology and action theory

Miracchi, Lisa ; Carter, J. Adam

Synthese (Dordrecht), 2022-02, Vol.200 (1), p.9, Article 9 [Periódico revisado por pares]

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Encultured knowing: knowledge transmission and varieties of cultural learning
Encultured knowing: knowledge transmission and varieties of cultural learning
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Encultured knowing: knowledge transmission and varieties of cultural learning

McMyler, Benjamin

Synthese (Dordrecht), 2022-09, Vol.200 (5), p.391, Article 391 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Subject-specific intellectualism: re-examining know how and ability
Subject-specific intellectualism: re-examining know how and ability
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Subject-specific intellectualism: re-examining know how and ability

Wallbridge, Kevin

Synthese (Dordrecht), 2021-04, Vol.198 (Suppl 7), p.1619-1638 [Periódico revisado por pares]

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7
On the gradability of knowledge how, and its relationship to motor representations and ability
On the gradability of knowledge how, and its relationship to motor representations and ability
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On the gradability of knowledge how, and its relationship to motor representations and ability

Young, Garry

Synthese (Dordrecht), 2024-05, Vol.203 (5), p.139 [Periódico revisado por pares]

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Knowledge-how and the limits of defeat
Knowledge-how and the limits of defeat
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Knowledge-how and the limits of defeat

Kearl, Timothy R.

Synthese (Dordrecht), 2023-08, Vol.202 (2), p.59, Article 59 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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The role of confidence in knowledge ascriptions: an evidence-seeking approach
The role of confidence in knowledge ascriptions: an evidence-seeking approach
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The role of confidence in knowledge ascriptions: an evidence-seeking approach

Francis, Kathryn B. ; Beaman, C. Philip

Synthese (Dordrecht), 2023-07, Vol.202 (2), p.30, Article 30 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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10
The objectivity of local knowledge. Lessons from ethnobiology
The objectivity of local knowledge. Lessons from ethnobiology
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The objectivity of local knowledge. Lessons from ethnobiology

Ludwig, David

Synthese (Dordrecht), 2017-12, Vol.194 (12), p.4705-4720 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science + Business Media

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