skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: idioma: Sueco remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Känslor och estetik i förskolans naturvetenskap: Emotions and aesthetics in preschool science
Känslor och estetik i förskolans naturvetenskap: Emotions and aesthetics in preschool science
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Känslor och estetik i förskolans naturvetenskap: Emotions and aesthetics in preschool science

Nyberg, Eva ; Rocksén, Miranda ; Baker, Nada ; Silverhagen Camacho, Cecilia

Nordina : Nordic studies in science education, 2022-09, Vol.18 (2), p.254-269 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Lärares erfarenheter av Åtgärdsgarantin i matematik: möjligheter att åstadkomma stödinsatser
Lärares erfarenheter av Åtgärdsgarantin i matematik: möjligheter att åstadkomma stödinsatser
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Lärares erfarenheter av Åtgärdsgarantin i matematik: möjligheter att åstadkomma stödinsatser

Westerholm, Kristin ; Norén, Eva

Nordisk matematikkdidaktikk, NOMAD, 2024, Vol.29 (2), p.27 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Det matematiska samtalets utmaningar: andraspråkselever samtalar för att lösa problem i en bedömningssituation
Det matematiska samtalets utmaningar: andraspråkselever samtalar för att lösa problem i en bedömningssituation
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Det matematiska samtalets utmaningar: andraspråkselever samtalar för att lösa problem i en bedömningssituation

Norén, Eva ; Ahlström Castillo, Charlotte ; Hellström, Anne-Lie

Forskning om undervisning och lärande, 2024, Vol.12 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar
Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningar

Valero, Paola ; Norén, Eva ; Boistrup, Lisa Björklund ; Christiansen, Iben ; Christiansen, Iben ; Noren, Eva ; Valero, Paola ; Björklund Boistrup, Lisa ; Christiansen, Iben ; Björklund Boistrup, Lisa ; Norén, Eva ; Valero, Paola

2022

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Mot disciplinens kärna: Från sociologiska paradigm till sociologididaktik
Mot disciplinens kärna: Från sociologiska paradigm till sociologididaktik
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mot disciplinens kärna: Från sociologiska paradigm till sociologididaktik

Ginnerskov, Josef

Sociologisk forskning, 2023, Vol.60 (2), p.141 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Miljö- och hållbarhetsutbildning: Introduktion till temanummer
Miljö- och hållbarhetsutbildning: Introduktion till temanummer
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Miljö- och hållbarhetsutbildning: Introduktion till temanummer

Sund, Louise ; Sund, Per ; Nordén, Birgitta

Pedagogisk forskning i Sverige, 2018, Vol.23 (3-4), p.163 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Att utmana barns taluppfattning i en matematikaktivitet i förskolan
Att utmana barns taluppfattning i en matematikaktivitet i förskolan
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Att utmana barns taluppfattning i en matematikaktivitet i förskolan

Johansson, Susanne ; Björklund, Camilla ; Kultti, Anne

Nordisk matematikkdidaktikk - Nordic Studies in Mathematics Education, 2021, Vol.26 (1), p.31 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Hur kan lärare och elever förbättra utbildningen tillsammans? Demokratisk skolförbättring och betydelsen av lärares kollektiva vanor: How can teachers and students improve education together? Democratic school improvement and the importance of teachers’ collective habits
Hur kan lärare och elever förbättra utbildningen tillsammans? Demokratisk skolförbättring och betydelsen av lärares kollektiva vanor: How can teachers and students improve education together? Democratic school improvement and the importance of teachers’ collective habits
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hur kan lärare och elever förbättra utbildningen tillsammans? Demokratisk skolförbättring och betydelsen av lärares kollektiva vanor: How can teachers and students improve education together? Democratic school improvement and the importance of teachers’ collective habits

Andersson, Erik

Forskning & forandring, 2024, Vol.7 (1), p.26 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Digitalisering i förskolan
Digitalisering i förskolan
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Digitalisering i förskolan

Nilsen, Malin ; Kjällander, Susanne

Education & Learning, 2023, Vol.17 (4), p.5 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Förnuft och känsla: Om emotioners roll i kunskapsprocessen i samhällskunskap
Förnuft och känsla: Om emotioners roll i kunskapsprocessen i samhällskunskap
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Förnuft och känsla: Om emotioners roll i kunskapsprocessen i samhällskunskap

Blennow, Katarina

Nordidactica, 2021, Vol.11 (2021:2), p.1 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (338)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Dissertações  (568)
  2. Artigos  (392)
  3. Resenhas  (30)
  4. Book Chapters  (28)
  5. Anais de Congresso  (19)
  6. magazinearticle  (17)
  7. Reports  (11)
  8. Livros  (6)
  9. Web Resources  (3)
  10. Conjunto de Dados  (2)
  11. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2002  (7)
  2. 2002Até2007  (19)
  3. 2008Até2012  (114)
  4. 2013Até2018  (403)
  5. Após 2018  (533)
  6. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.