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ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Ensinar o ofício de ensino: um ofício da almaAsunción López CarreteroRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-07, Vol.14 (3), p.917 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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Contribuições das tecnologias educacionais digitais no ensino de habilidades de enfermagem: revisão integrativaMaurício de Souza Silveira ; Ana Luísa Petersen CogoRevista Gaúcha de Enfermagem, 2017-07, Vol.38 (2) [Periódico revisado por pares]Universidade Federal do Rio Grande do SulSem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Using Technology to Increase Student (and Faculty Satisfaction with) Engagement in Medical EducationKay, Denise ; Pasarica, MagdalenaAdvances in physiology education, 2019-09, Vol.43 (3), p.408-413 [Periódico revisado por pares]United States: American Physiological SocietyTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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Distance learning in clinical medical education amid COVID-19 pandemic in Jordan: current situation, challenges, and perspectivesAl-Balas, Mahmoud ; Al-Balas, Hasan Ibrahim ; Jaber, Hatim M ; Obeidat, Khaled ; Al-Balas, Hamzeh ; Aborajooh, Emad A ; Al-Taher, Raed ; Al-Balas, BayanBMC medical education, 2020-10, Vol.20 (1), p.341-341, Article 341 [Periódico revisado por pares]England: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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DeepLMS: a deep learning predictive model for supporting online learning in the Covid-19 eraDias, Sofia B ; Hadjileontiadou, Sofia J ; Diniz, José ; Hadjileontiadis, Leontios JScientific reports, 2020-11, Vol.10 (1), p.19888-19888, Article 19888 [Periódico revisado por pares]England: Nature Publishing GroupTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sensory Reweighting System Differences on Vestibular Feedback with Increased Task Constraints in Individuals with Chronic Ankle Instability Compared to Healthy ControlsSugimoto, Yuki A ; McKeon, Patrick O ; Rhea, Christopher K ; Schmitz, Randy J ; Henson, Robert A ; Mattacola, Carl G ; Ross, Scott EJournal of athletic training, 2023-07 [Periódico revisado por pares]United States: National Athletic Trainers AssociationTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PIBID-TOO E OS PRODUTOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: OS RESULTADOS DE UM GRUPO EM AÇÃODos Santos Brizola Brum, Edineia ; Simonetti, Djerly ; Merli, Renato FranciscoJornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-06, Vol.12 (1), p.57Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PRODUÇÃO DE SENTIDOS NO PIBID MATEMÁTICA: FUGA E PERPETUAÇÃO DO DISCURSO AUTORITÁRIOMarcatto, Flávia Sueli Fabiani ; Cunha, Cibele FariaJornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-06, Vol.12 (1), p.112Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Applying Learning Theories and Instructional Design Models for Effective InstructionKhalil, Mohammed K ; Elkhider, Ihsan AAdvances in physiology education, 2016-06, Vol.40 (2), p.147-156 [Periódico revisado por pares]United States: American Physiological SocietyTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Review on the Use of Robots in Education and Young ChildrenToh, Lai Poh Emily ; Causo, Albert ; Tzuo, Pei-Wen ; Chen, I-Ming ; Yeo, Song HuatEducational technology & society, 2016-04, Vol.19 (2), p.148-163 [Periódico revisado por pares]Palmerston North: International Forum of Educational Technology & SocietyTexto completo disponível |
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