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Refinado por: assunto: Descolonização remover
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As práticas integrativas e complementares no campo da saúde: para uma descolonização dos saberes e práticas; Integrative and complementary practices in the health field: towards a decolonization of knowledge and practices
As práticas integrativas e complementares no campo da saúde: para uma descolonização dos saberes e práticas; Integrative and complementary practices in the health field: towards a decolonization of knowledge and practices
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As práticas integrativas e complementares no campo da saúde: para uma descolonização dos saberes e práticas; Integrative and complementary practices in the health field: towards a decolonization of knowledge and practices

Guimarães, Maria Beatriz; Nunes, João Arriscado; Velloso, Marta; Bezerra, Adriana; Sousa, Islândia Maria De

Saúde e Sociedade; v. 29 n. 1 (2020); e190297

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2020-09-07

Acesso online

12
Questão Nacional e descolonização no mundo árabe: as fontes ideológicas e os projetos políticos no Sudão
Questão Nacional e descolonização no mundo árabe: as fontes ideológicas e os projetos políticos no Sudão
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Questão Nacional e descolonização no mundo árabe: as fontes ideológicas e os projetos políticos no Sudão

Assis, Frederico Souza De Queiroz

Revista Angelus Novus; Revista Angelus Novus - Ano III n. 3 2012; 83-100

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) 2012-07-06

Acesso online

13
O AVESSO DO ESPLENDOR E OS RESTOS DO IMPÉRIO: A DESCOLONIZAÇÃO EM O ESPLENDOR DE PORTUGAL, DE LOBO ANTUNES; THE SPLENDOR´S AVERAGE AND THE REMAINS OF THE EMPIRE: THE DECOLONIZATION IN O ESPLENDOR DE PORTUGAL , BY LOBO ANTUNES
O AVESSO DO ESPLENDOR E OS RESTOS DO IMPÉRIO: A DESCOLONIZAÇÃO EM O ESPLENDOR DE PORTUGAL, DE LOBO ANTUNES; THE SPLENDOR´S AVERAGE AND THE REMAINS OF THE EMPIRE: THE DECOLONIZATION IN O ESPLENDOR DE PORTUGAL , BY LOBO ANTUNES
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O AVESSO DO ESPLENDOR E OS RESTOS DO IMPÉRIO: A DESCOLONIZAÇÃO EM O ESPLENDOR DE PORTUGAL, DE LOBO ANTUNES; THE SPLENDOR´S AVERAGE AND THE REMAINS OF THE EMPIRE: THE DECOLONIZATION IN O ESPLENDOR DE PORTUGAL , BY LOBO ANTUNES

Rommel, Leonardo Von Pfeil

Revista Desassossego; v. 9 n. 18 (2017): O Feminino em Literatura e Artes Portuguesas - Parte 2; 116-127

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-04-05

Acesso online

14
Analisis del cuento "As mãos dos pretos", de Bernardo Honwana, en perspectiva descolonizadora; Analysis of the short story "As mãos dos pretos", by Bernardo Honwana, in a decolonization perspective; Análise do conto “As mãos dos pretos”, de Bernardo Honwana, em perspectiva descolonizadora
Analisis del cuento "As mãos dos pretos", de Bernardo Honwana, en perspectiva descolonizadora; Analysis of the short story "As mãos dos pretos", by Bernardo Honwana, in a decolonization perspective; Análise do conto “As mãos dos pretos”, de Bernardo Honwana, em perspectiva descolonizadora
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Analisis del cuento "As mãos dos pretos", de Bernardo Honwana, en perspectiva descolonizadora; Analysis of the short story "As mãos dos pretos", by Bernardo Honwana, in a decolonization perspective; Análise do conto “As mãos dos pretos”, de Bernardo Honwana, em perspectiva descolonizadora

Proença, Paulo Sérgio De

Literartes; Núm. 5 (2016): Expediente La literatura y las cuestiones étnico-raciales: el tema indígena y afro-brasileño; 100-119

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-10-16

Acesso online

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TORTURA E CONFIGURAÇÃO COLONIALISTA: UMA LEITURA “FANONIANA” DO LIVRO “TORTURA NA COLÔNIA DE MOÇAMBIQUE (1963-1974)”, E MAIS ALÉM; COLONIALIST TORTURE AND CONFIGURATION: A "FANONIAN" READING OF THE BOOK "TORTURE IN THE COLOMBIA OF MOZAMBIQUE (1963-1974)" AND MORE BEYOND
TORTURA E CONFIGURAÇÃO COLONIALISTA: UMA LEITURA “FANONIANA” DO LIVRO “TORTURA NA COLÔNIA DE MOÇAMBIQUE (1963-1974)”, E MAIS ALÉM; COLONIALIST TORTURE AND CONFIGURATION: A "FANONIAN" READING OF THE BOOK "TORTURE IN THE COLOMBIA OF MOZAMBIQUE (1963-1974)" AND MORE BEYOND
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TORTURA E CONFIGURAÇÃO COLONIALISTA: UMA LEITURA “FANONIANA” DO LIVRO “TORTURA NA COLÔNIA DE MOÇAMBIQUE (1963-1974)”, E MAIS ALÉM; COLONIALIST TORTURE AND CONFIGURATION: A "FANONIAN" READING OF THE BOOK "TORTURE IN THE COLOMBIA OF MOZAMBIQUE (1963-1974)" AND MORE BEYOND

Barbosa, Muryatan S.

Sankofa (São Paulo); v. 10 n. 20 (2017); 74-89

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-12-21

Acesso online

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Towards a decolonization of Latin American psychology: postcolonial condition, decolonial turn and anti-colonial struggle; Rumo a uma descolonização da psicologia latino-americana: condição pós-colonial, virada decolonial e luta anticolonial; Hacia una descolonización de la psicología latinoamericana: condición poscolonial, giro decolonial y lucha anticolonial
Towards a decolonization of Latin American psychology: postcolonial condition, decolonial turn and anti-colonial struggle; Rumo a uma descolonização da psicologia latino-americana: condição pós-colonial, virada decolonial e luta anticolonial; Hacia una descolonización de la psicología latinoamericana: condición poscolonial, giro decolonial y lucha anticolonial
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Pavón-Cuéllar, David

Brazilian Journal of Latin American Studies; v. 20 n. 39 (2021); 95-127

Universidade de São Paulo - Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina 2021-07-01

Acesso online

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Autonomia e agência: modos de pensar a pluralidade na arte
Autonomia e agência: modos de pensar a pluralidade na arte
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Autonomia e agência: modos de pensar a pluralidade na arte

Cipriano, Lara Carvalho; Oliveira, Rachel Cecília De

Rapsódia; n. 16 (2022); 152-167

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2022-12-12

Acesso online

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A responsabilidade da escola na descolonização do conhecimento: encontrando os significados de \'transmissão cultural\' e de \'voz do sujeito\' para o nosso tempo
A responsabilidade da escola na descolonização do conhecimento: encontrando os significados de \'transmissão cultural\' e de \'voz do sujeito\' para o nosso tempo
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A responsabilidade da escola na descolonização do conhecimento: encontrando os significados de \'transmissão cultural\' e de \'voz do sujeito\' para o nosso tempo

Rocha, Maristela Do Nascimento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-03-08

Acesso online

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Conhecimentos ecológicos indígenas e recursos naturais: a descolonização inacabada
Conhecimentos ecológicos indígenas e recursos naturais: a descolonização inacabada
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conhecimentos ecológicos indígenas e recursos naturais: a descolonização inacabada

Cavallo, Gonzalo Aguilar

Estudos Avançados; v. 32 n. 94 (2018); 373-390

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados 2018-12-13

Acesso online

20
On the (im)possibility of breaking off: story of a failed attempt to dewesternize organizational communication; De la (im)posibilidad de desprenderse: relato de un intento fallido de desoccidentalizar la comunicación organizacional; Da (im)possibilidade de desprender-se: relato de uma intenção falha de desocidentalizar a comunicação organizacional
On the (im)possibility of breaking off: story of a failed attempt to dewesternize organizational communication; De la (im)posibilidad de desprenderse: relato de un intento fallido de desoccidentalizar la comunicación organizacional; Da (im)possibilidade de desprender-se: relato de uma intenção falha de desocidentalizar a comunicação organizacional
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On the (im)possibility of breaking off: story of a failed attempt to dewesternize organizational communication; De la (im)posibilidad de desprenderse: relato de un intento fallido de desoccidentalizar la comunicación organizacional; Da (im)possibilidade de desprender-se: relato de uma intenção falha de desocidentalizar a comunicação organizacional

Vasquez, Consuelo

Organicom; v. 16 n. 30 (2019): Escutando Nossas Vozes: Perspectivas Latino americanas de Comunicação Organizacional; 103-114

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-09-12

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Deste Autor:

  1. Vasquez, C
  2. Ribeiro Junior, J
  3. Sousa, I
  4. Gurgel, I
  5. Silva, F

Neste Assunto:

  1. Decolonization
  2. Descolonização
  3. Descolonização
  4. Descolonización
  5. Décolonisation

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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