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Advancing a critical artificial intelligence theory for schooling
Advancing a critical artificial intelligence theory for schooling
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Advancing a critical artificial intelligence theory for schooling

Toncic, Jason Christopher

Revista teknokultura, 2022-01, Vol.19 (1), p.13-24 [Periódico revisado por pares]

Universidad Complutense de Madrid

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Una síntesis crítica mínima de las portaciones de los paradigmas interpretativo y sociocrítico a la investigación educacional
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Una síntesis crítica mínima de las portaciones de los paradigmas interpretativo y sociocrítico a la investigación educacional

Janzen, Walter Walker

Enfoques, 2022-11, Vol.34 (2), p.13-33 [Periódico revisado por pares]

Dirección Editorial UAP, Universidad Adventista del Plata

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História e ficção em Paul Ricoeur e Tucídides
História e ficção em Paul Ricoeur e Tucídides
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História e ficção em Paul Ricoeur e Tucídides

Martinho Tomé Martins Soares

Coimbra University Press 2016

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Zizek e a violência da linguagem - O caso Charlie Hebdo como adormecimento do espaço simbólico dos sujeitos
Zizek e a violência da linguagem - O caso Charlie Hebdo como adormecimento do espaço simbólico dos sujeitos
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Zizek e a violência da linguagem - O caso Charlie Hebdo como adormecimento do espaço simbólico dos sujeitos

Mira, Feliciano José Borralho de ; Da Silva, Wellington Amâncio

Aufklärung (João Pessoa, Paraíba, Brazil), 2015-04, Vol.2 (1), p.105-118 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Paraíba

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La Asimetría Cerebral, Retos para la Relación Neuropsicología y Educación
La Asimetría Cerebral, Retos para la Relación Neuropsicología y Educación
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La Asimetría Cerebral, Retos para la Relación Neuropsicología y Educación

Gil-Uribe, Lina María ; Conde-Guzón, Pablo Antonio

Revista lasallista de investigacion, 2021, Vol.18 (2), p.162-177

Corporación Universitaria Lasallista

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