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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Os pontos de ressonância entre os convites docentes e a construção de saberes na formação inicial de professores

Marisa Franzoni Alberto Villani

2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.12 F837p )(Acessar)

2
Reflexões sobre a formação de professores e o ensino de ciências e matemática
Material Type:
Livro
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Reflexões sobre a formação de professores e o ensino de ciências e matemática

Marisa Franzoni; Norma Suely Gomes Allevato

Campinas, SP Alínea 2007

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (371.12 R332 ) e outros locais(Acessar)

3
Efeitos de intervenções docentes na condução de uma atividade experimental em um laboratório didático de Física
Material Type:
Artigo
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Efeitos de intervenções docentes na condução de uma atividade experimental em um laboratório didático de Física

Barolli, Elisabeth ; Franzoni, Marisa

Caderno brasileiro de ensino de física, 2008-05, Vol.25 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Texto completo disponível

4
A evolução de um grupo de estudantes em uma disciplina de prática de ensino de biologia
Material Type:
Tese
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A evolução de um grupo de estudantes em uma disciplina de prática de ensino de biologia

Franzoni, Marisa [UNESP]

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Sem texto completo

5
Efeitos de intervenções docentes na condução de uma atividade experimental em um laboratório didático de Física
Material Type:
Artigo
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Efeitos de intervenções docentes na condução de uma atividade experimental em um laboratório didático de Física

Franzoni, Marisa ; Barolli, Elisabeth

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008, Vol.25 (1), p.35-54 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

6
A crônica da disciplina: uma experiência na formação de professores de ciências
Material Type:
Artigo
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A crônica da disciplina: uma experiência na formação de professores de ciências

Elisabeth Barolli ; Marisa Franzoni ; Alberto Villani ; Denise de Freitas

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011-11, Vol.1 (3) [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Texto completo disponível

7
La resonancia entre los “convites” docentes y las “experiencias” de un grupo de estudiantes del profesorado en una disciplina de Práctica de Enseñanza de Física y Biología
Material Type:
Artigo
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La resonancia entre los “convites” docentes y las “experiencias” de un grupo de estudiantes del profesorado en una disciplina de Práctica de Enseñanza de Física y Biología

Marisa Franzoni ; Alberto Villani

Revista de enseñanza de la física, 2010-11, Vol.19 (1), p.35-45 [Periódico revisado por pares]

Asociación de Profesores de Física de Argentina

Texto completo disponível

8
The effect of teachers interventions on experimental activities in a didactic laboratory of
Material Type:
Artigo
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The effect of teachers interventions on experimental activities in a didactic laboratory of

Elisabeth Barolli ; Marisa Franzoni

Caderno brasileiro de ensino de física, 2008-09, Vol.25 (1), p.35-54 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Texto completo disponível

9
Development of a future teachers’ group in a Teaching Practice course of Physics and Biology
Material Type:
Artigo
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Development of a future teachers’ group in a Teaching Practice course of Physics and Biology

Alberto Villani ; Marisa Franzoni ; Juarez Melgaço Valadares

Investigações em Ensino de Ciências, 2008-08, Vol.13 (2), p.143-168 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Texto completo disponível

10
Dialogic competence and a preparation of a ‘teaching’ group
Material Type:
Artigo
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Dialogic competence and a preparation of a ‘teaching’ group

Marisa Franzoni ; Alberto Villani

Investigações em Ensino de Ciências, 2000-09, Vol.5 (3), p.191-211 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Autor/Criador 

  1. Franzoni, M  (2)
  2. Allevato, N  (1)
  3. Villani, A  (1)
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