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O ideário científico-pedagógico de Faria de Vasconcelos (1880-1939) em prol duma escola nova e atual
O ideário científico-pedagógico de Faria de Vasconcelos (1880-1939) em prol duma escola nova e atual
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O ideário científico-pedagógico de Faria de Vasconcelos (1880-1939) em prol duma escola nova e atual

Martins, Ernesto Candeias

Eccos (São Paulo, Brazil), 2019-03 (48), p.363-383 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO TERCEIRO SETOR AO PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO TERCEIRO SETOR AO PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: DO TERCEIRO SETOR AO PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Mertzig, Patrícia Lakchmi Leite ; Mendonça, Camila Tecla Mortean ; Costa, Maria Luisa Furlan

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-12 (59), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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3
O CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO (CEU) COMO LÓCUS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM VISTA DE UMA CIDADE EDUCADORA
O CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO (CEU) COMO LÓCUS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM VISTA DE UMA CIDADE EDUCADORA
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O CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO (CEU) COMO LÓCUS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM VISTA DE UMA CIDADE EDUCADORA

Braga, Adriana de Carvalho Alves ; Neto, João Clemente Souza ; Lopes, Leandro Alves

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-06 (61), p.1-21 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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