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Applied interdisciplinary research: a critical realist perspective
Applied interdisciplinary research: a critical realist perspective
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Applied interdisciplinary research: a critical realist perspective

Danermark, Berth

Journal of critical realism, 2019-08, Vol.18 (4), p.368-382 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Making the most of video recorded clinical encounters: Optimizing impact and productivity through interdisciplinary teamwork
Making the most of video recorded clinical encounters: Optimizing impact and productivity through interdisciplinary teamwork
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Making the most of video recorded clinical encounters: Optimizing impact and productivity through interdisciplinary teamwork

Henry, Stephen G. ; White, Anne Elizabeth Clark ; Magnan, Elizabeth M. ; Hood-Medland, Eve Angeline ; Gosdin, Melissa ; Kravitz, Richard L. ; Torres, Peter Joseph ; Gerwing, Jennifer

Patient education and counseling, 2020-10, Vol.103 (10), p.2178-2184 [Periódico revisado por pares]

Ireland: Elsevier B.V

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On Generative and Generational Interlinkages and Intersections: Interdisciplinarity in Humanities, Culture, and Art
On Generative and Generational Interlinkages and Intersections: Interdisciplinarity in Humanities, Culture, and Art
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On Generative and Generational Interlinkages and Intersections: Interdisciplinarity in Humanities, Culture, and Art

van der Tuin, Iris ; Pekal, Amy Bozalek, Vivienne ; Kuby, Candace R

Qualitative inquiry, 2023-01, Vol.29 (1), p.45-54 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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A critical realist inquiry in conducting interdisciplinary research: an analysis of LUCID examples
A critical realist inquiry in conducting interdisciplinary research: an analysis of LUCID examples
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A critical realist inquiry in conducting interdisciplinary research: an analysis of LUCID examples

Nastar, Maryam ; Boda, Chad S. ; Olsson, Lennart

Ecology and society, 2018-10, Vol.23 (3), p.41, Article art41 [Periódico revisado por pares]

Ottawa: Resilience Alliance

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MINAS MUNDO: HERMENÊUTICA DE UMA SUBJETIVIDADE INDIVIDUAL
MINAS MUNDO: HERMENÊUTICA DE UMA SUBJETIVIDADE INDIVIDUAL
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MINAS MUNDO: HERMENÊUTICA DE UMA SUBJETIVIDADE INDIVIDUAL

Botelho, André

Sociologia & Antropologia, 2020-08, Vol.10 (2), p.707-727

Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciencias Sociais

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Modeling and Simulation as Boundary Objects to Facilitate Interdisciplinary Research
Modeling and Simulation as Boundary Objects to Facilitate Interdisciplinary Research
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Modeling and Simulation as Boundary Objects to Facilitate Interdisciplinary Research

Luna‐Reyes, Luis F. ; Black, Laura J. ; Ran, Weijia ; Andersen, Deborah Lines ; Jarman, Holly ; Richardson, George P. ; Andersen, David F.

Systems research and behavioral science, 2019-07, Vol.36 (4), p.494-513 [Periódico revisado por pares]

Chichester, UK: John Wiley & Sons, Ltd

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E-learning systems versus instructional communication tools: Developing and testing a new e-learning user interface from the perspectives of teachers and students
E-learning systems versus instructional communication tools: Developing and testing a new e-learning user interface from the perspectives of teachers and students
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E-learning systems versus instructional communication tools: Developing and testing a new e-learning user interface from the perspectives of teachers and students

Farhan, Wejdan ; Razmak, Jamil ; Demers, Serge ; Laflamme, Simon

Technology in society, 2019-11, Vol.59, p.101192, Article 101192 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Elsevier Ltd

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Making cyber security more resilient: adding social considerations to technological fixes
Making cyber security more resilient: adding social considerations to technological fixes
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Making cyber security more resilient: adding social considerations to technological fixes

Dunn Cavelty, Myriam ; Eriksen, Christine ; Scharte, Benjamin

Journal of risk research, 2023-07, Vol.26 (7), p.801-814 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Benefits and challenges of engaging Majority World children in interdisciplinary, multi-qualitative-method, mental health research
Benefits and challenges of engaging Majority World children in interdisciplinary, multi-qualitative-method, mental health research
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Benefits and challenges of engaging Majority World children in interdisciplinary, multi-qualitative-method, mental health research

O'Reilly, Michelle ; Haffejee, Sadiyya ; Eruyar, Seyda ; Sykes, Grace ; Vostanis, Panos

International journal of social research methodology, 2024-03, Vol.27 (2), p.219-233 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Fostering Youth-Enabling Environments: A Participatory Affordance-Capability Framework for the Development and Use of Youth-Engaged Environmental Assessments
Fostering Youth-Enabling Environments: A Participatory Affordance-Capability Framework for the Development and Use of Youth-Engaged Environmental Assessments
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Fostering Youth-Enabling Environments: A Participatory Affordance-Capability Framework for the Development and Use of Youth-Engaged Environmental Assessments

Jaffe, Julia ; Loebach, Janet

Youth & society, 2024-01, Vol.56 (1), p.164-192 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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