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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
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Navigating Award-Winning Nonfiction Children’s LiteratureSmith, Jennifer M. ; Robertson, Marla K.The Reading teacher, 2019-09, Vol.73 (2), p.195-204 [Periódico revisado por pares]Newark: WileyTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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“In Search of Peace”: Refugee Experiences in Children's LiteratureWard, Natalia A ; Warren, Amber NThe Reading teacher, 2020-01, Vol.73 (4), p.405-413 [Periódico revisado por pares]Newark: Wiley-BlackwellTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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Children's Literature as Fun‐House Mirrors, Blind Spots, and CurtainsGultekin, Mehmet ; May, LauraThe Reading teacher, 2020-03, Vol.73 (5), p.627-635 [Periódico revisado por pares]Newark: Wiley-BlackwellTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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Teaching Empathy: Exploring Multiple Perspectives to Address Islamophobia Through Children’s LiteratureNewstreet, Carmen ; Sarker, Amie ; Shearer, RaginaThe Reading teacher, 2019-03, Vol.72 (5), p.559-568 [Periódico revisado por pares]Newark: WileyTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
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Creating Space for Children's LiteratureSerafini, FrankThe Reading teacher, 2011-09, Vol.65 (1), p.30-34 [Periódico revisado por pares]Newark: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
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Using Children's Literature for Dynamic Learning Frames and Growth MindsetsEnriquez, Grace ; Clark, Summer R. ; Della Calce, JessicaThe Reading teacher, 2017-05, Vol.70 (6), p.711-719 [Periódico revisado por pares]Newark: Wiley Subscription Services, IncTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
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Access to Multicultural Children’s Literature During COVID‐19Bennett, Susan V. ; Gunn, AnnMarie Alberton ; Peterson, Barbara J.The Reading teacher, 2021-05, Vol.74 (6), p.785-796 [Periódico revisado por pares]United States: WileyTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
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LGBTQ‐Inclusive Read‐Alouds in a Second‐Grade ClassroomPapola‐Ellis, Aimee ; Hollenberg, KatieThe Reading teacher, 2024-05, Vol.77 (6), p.842-849 [Periódico revisado por pares]Newark: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Artigo
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Classic African American Children's LiteratureMcNair, Jonda C.The Reading teacher, 2010-10, Vol.64 (2), p.96-105 [Periódico revisado por pares]Oxford, UK: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
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Supporting the Right to Read: Principles for Selecting Children’s BooksHartsfield, Danielle E. ; Kimmel, Sue C.The Reading teacher, 2021-01, Vol.74 (4), p.419-427 [Periódico revisado por pares]Newark: WileyTexto completo disponível |
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