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Material Type: Artigo
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Políticas curriculares no Nordeste brasileiro: decifrando a Educação Física no Documento Curricular Referencial do Ceará para o Ensino MédioMoreira Martins, Raphaell ; Fernandes da Silva, Antonio Jansen ; Henrique Silvestre Nogueira, Pedro ; Ribamar Ferreira Junior, JoséÁgora para la educación física y el deporte, 2023 (25), p.70-91Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Auto-adscripción inclusiva y empatía en establecimientos secundarios, con o sin integración escolarCastro Rubilar, Fancy ; Ossa Cornejo, Carlos ; Castañeda Díaz, María Teresa ; Castro Rubilar, Juana IrenePraxis educativa (Santa Rosa, Argentina), 2022-05, Vol.26 (2), p.317-337 [Periódico revisado por pares]UNLPamTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA DURANTE EL AISLAMIENTO SOCIAL EN LA PANDEMIA DE COVID-19: IMPLICACIONES PARA EL DERECHO A LA EDUCACIÓNArias Velandia, Nicolás ; Rincón Báez, William UmarPanorama, 2021-07, Vol.15 (29), p.176-204 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Desafios do ensino médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educaçãoTartuce, Gisela Lobo B. P. ; Moriconi, Gabriela Miranda ; Davis, Claudia L. F. ; Nunes, Marina M. R.Cadernos de Pesquisa, 2018-06, Vol.48 (168), p.478-504 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Valoración de una situación didáctica para la enseñanza de variable aleatoria y distribución de probabilidad en la educación secundaria chilenaBizet Leyton, Valeria ; Ramos Rodríguez, ElisabethInnovaciones educativas, 2022-01, Vol.24 (36), p.21-36 [Periódico revisado por pares]Universidad Estatal a DistanciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Red de Tevecentros de secundaria de la República Dominicana, exitosa y abandonadaMartínez R, Jorge AdarbertoRevista historia de la educación latinoamericana, 2022-01, Vol.24 (39), p.189-208 [Periódico revisado por pares]Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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SOCIABILIDADES VIOLENTAS NO CONFLICTIVAS ENTRE ESTUDIANTES DE ESCUELAS MEDIASNapoli, Pablo Nahuel diCadernos de Pesquisa, 2020-06, Vol.50 (176), p.605-621 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Referenciais do “bom professor” de ensino médio: exercício de articulação teóricaMesquita, Silvana Soares de AraujoCadernos de Pesquisa, 2018-06, Vol.48 (168), p.506-531 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professoresWerner da Rosa, Cleci ; Darroz, Luiz Marcelo ; Marcante, Tomas EdsonRevista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2012-12, Vol.7 (2), p.41-53Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Possibilidades de atuação para o licenciado em Psicologia nas Etecs Posibilidades de actuación para el licenciado en Psicología en las Etecs Possibilities of acting for the licensee in Psychology in EtecsAngelina Pandita-Pereira ; Marie Claire SekkelPsicologia, ciência e profissão, 2012-01, Vol.32 (4), p.972-985Conselho Federal de PsicologiaTexto completo disponível |
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