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Percepção de pais e professores do desenvolvimento de crianças de três a seis anos comparada com o Teste de Denver II
Percepção de pais e professores do desenvolvimento de crianças de três a seis anos comparada com o Teste de Denver II
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepção de pais e professores do desenvolvimento de crianças de três a seis anos comparada com o Teste de Denver II

Gannam, Silmar De Souza Abu

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2009-09-22

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12
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade

Lucisano, Renata Valdivia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2016-04-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

13
Validade da versão brasileira da Avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de 4 a 7 anos de idade
Validade da versão brasileira da Avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de 4 a 7 anos de idade
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Validade da versão brasileira da Avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de 4 a 7 anos de idade

Lucisano, Renata Valdívia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2021-02-03

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14
Propriedades psicométricas do Questionário de Alimentação Infantil (QAI) em uma amostra de pré-escolares brasileiros
Propriedades psicométricas do Questionário de Alimentação Infantil (QAI) em uma amostra de pré-escolares brasileiros
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Propriedades psicométricas do Questionário de Alimentação Infantil (QAI) em uma amostra de pré-escolares brasileiros

Silva, Rafaella Alves

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2023-11-14

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Oportunidades de autorregulação em contexto pré-escolar: percepções e práticas de educadores de infância; Opportunities for self-regulation in preschool: teachers’ perceptions and practices
Oportunidades de autorregulação em contexto pré-escolar: percepções e práticas de educadores de infância; Opportunities for self-regulation in preschool: teachers’ perceptions and practices
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Oportunidades de autorregulação em contexto pré-escolar: percepções e práticas de educadores de infância; Opportunities for self-regulation in preschool: teachers’ perceptions and practices

Moreira, Janete Silva; Simão, Ana Margarida Veiga

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e189254

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-05-03

Acesso online

16
Compreensão do ensino de ciências na pedagogia montessoriana via análise teórica e documental
Compreensão do ensino de ciências na pedagogia montessoriana via análise teórica e documental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Compreensão do ensino de ciências na pedagogia montessoriana via análise teórica e documental

Rocha, Fabrício Paraíso

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-01-31

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The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child; Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant
The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child; Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child; Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant

Lachanté, Carl; Daigneault, Michel

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 8 n. 14-15 (1998); 15-32

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1998-08-01

Acesso online

18
Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant; The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child
Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant; The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant; The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child

Lachanté, Carl; Daigneault, Michel

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 8 n. 14-15 (1998); 15-32

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1998-08-01

Acesso online

19
Utilizando instrumentos para avaliação da percepção de dor em pré-escolares face a procedimento doloroso; Using tools for pain perception assessment in hospitalized pre-school children submitted to painful procedure
Utilizando instrumentos para avaliação da percepção de dor em pré-escolares face a procedimento doloroso; Using tools for pain perception assessment in hospitalized pre-school children submitted to painful procedure
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Utilizando instrumentos para avaliação da percepção de dor em pré-escolares face a procedimento doloroso; Using tools for pain perception assessment in hospitalized pre-school children submitted to painful procedure

Rossato, Lisabelle Mariano; Angelo, Margareh

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 33 n. 3 (1999); 236-249

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1999-09-01

Acesso online

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Centros de Educação e Alimentação do Pré-Escolar: solução alternativa de atendimento integral ao pré-escolar; Preschool Education and Feeding Centre - CEAPE: an alternative solution to the problem of all-round preschool assistance
Centros de Educação e Alimentação do Pré-Escolar: solução alternativa de atendimento integral ao pré-escolar; Preschool Education and Feeding Centre - CEAPE: an alternative solution to the problem of all-round preschool assistance
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Centros de Educação e Alimentação do Pré-Escolar: solução alternativa de atendimento integral ao pré-escolar; Preschool Education and Feeding Centre - CEAPE: an alternative solution to the problem of all-round preschool assistance

Gandra, Yaro Ribeiro

Revista de Saúde Pública; Vol. 15 No. supl. (1981); 9-15

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 1981-12-01

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Gandra, Y
  2. Leone, C
  3. Silva, J
  4. Souza, S
  5. Mazzilli, R

Neste Assunto:

  1. Preschool
  2. Preschool
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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