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Material Type: Tese de Doutorado
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Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulistaMarpica, Natália SalanBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-05-14Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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O Pathos Docente em Narrativas: relações entre trabalho, subjetividades docentes e adoecimento psíquicoPaiva, Antonio Cristian Saraiva ; Silva, Selma GomesRevista de ciências sociais (Fortaleza, Brazil), 2018, Vol.49 (1), p.535-577 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Relações de trabalho e o ensino de sociologiaJorge Lucas de Oliveira DiasRevista espaço acadêmico, 2020-11, Vol.20 (225) [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de MaringáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Cidade, universidade e percepções docentes no contexto da expansão interiorizada do ensino superior público no Estado do CearáPinheiro, Carlos Henrique LopesRevista internacional interdisciplinar INTERthesis, 2018, Vol.15 (2), p.38-54 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Docência do Direito: fragmentação institucional, gênero e interseccionalidadeBonelli, Maria da GlóriaCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2017, Vol.47 (163), p.94-120 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Cadências escolares, ritmos docentesTeixeira, Inês Assunção de CastroEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 1999-07, Vol.25 (2), p.87-108 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Cadências escolares, ritmos docentes School cadences, teaching rhythmsInês Assunção de Castro TeixeiraEducação e pesquisa, 1999-07, Vol.25 (2), p.87-108 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |