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Como vencer as dificuldades
Como vencer as dificuldades
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Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Como vencer as dificuldades

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla 1960-

Jornal da USP São Paulo 25-31 out. 1999. p. 6

São Paulo 1999

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (H 01/221 (AM=CFe/259) ) e outros locais(Acessar)

2
Prova de aritmética folha do aluno
Prova de aritmética folha do aluno
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Prova de aritmética folha do aluno

Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla José Maria Montiel; Fernando César Capovilla 1960-

Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra (*); Capovilla, Fernando César Teoria e pesquisa em avaliação neuropsicológica São Paulo: Memnon, 2007

São Paulo Memnon 2007

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (QP360.1 C246t (AM=CFe/336) ) e outros locais(Acessar)

3
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita. Livro do aluno v.2
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita. Livro do aluno v.2
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita. Livro do aluno v.2

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla

São Paulo Scortecci/Laboratório de Neurolinguística Cognitiva Experimental da Universidade de São Paulo 2003

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246a v.2 (AM=CFe/245) ) e outros locais(Acessar)

4
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita - livro do aluno
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita - livro do aluno
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita - livro do aluno

Alessandra G. Seabra Fernando César Capovilla 1960-

São Paulo Casa do Psicólogo 2010

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 S438a 4.ed (AM=CFe/364) ) e outros locais(Acessar)

5
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita
Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Alfabetização fônica construindo competência de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla

São Paulo Scortecci/Latoratório de Neuropsicolinguística Cognitiva Experimental da Usp 2003

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246e v.1 (AM=CFe/234) ) e outros locais(Acessar)

6
O treino de consciência fonológica em crianças de 4 a 9 anos e seus impactos na leitura e na escrita
O treino de consciência fonológica em crianças de 4 a 9 anos e seus impactos na leitura e na escrita
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O treino de consciência fonológica em crianças de 4 a 9 anos e seus impactos na leitura e na escrita

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla 1960-

Capovilla, Fernando César, Gonçalves, M. J. (*); Macedo, E. C. (*), orgs Tecnologia em (re)habilitação cognitiva : uma perspectiva multidisciplinar São Paulo : EDUNISC, 1998

São Paulo EDUNISC 1998

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (RC423.L56 T255 1998 (AM=CFe/252) ) e outros locais(Acessar)

7
Relacoes entre consciencia fonemica e desempenho em leitura e escrita
Relacoes entre consciencia fonemica e desempenho em leitura e escrita
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Relacoes entre consciencia fonemica e desempenho em leitura e escrita

A Santos S Aligieri; A G S Capovilla; Fernando César Capovilla 1960-; M Guedes; Simposio de Iniciacao Cientifica (3. 1995 São Paulo)

Simposio de Iniciacao Cientifica, 3 Ribeirao Preto : Usp, 1995

Ribeirao Preto Usp 1995

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Q160 S612p 1995 v.1-AM=CFe/127 ) e outros locais(Acessar)

8
Identificação de perfis cognitivos e preditivos de dificuldades de leitura e escrita
Identificação de perfis cognitivos e preditivos de dificuldades de leitura e escrita
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Identificação de perfis cognitivos e preditivos de dificuldades de leitura e escrita

Alessandra Gotuso Seabra Capovilla Cláudia Regina Danelon Gütschow; Fernando César Capovilla 1960-

Macedo, E C (*); Gonçalves, M J (*); Capovilla, F C ; Sennyey, A L (*), orgs Tecnologia em (re)habilitação cognitiva 2002: um novo olhar para avaliação e intervenção São Paulo : Sociedade Brasileira de Neuropsicologia/Centr o Iniversitário São Camilo, 2002

São Paulo Sociedade Brasileira de Neuropsicologia/Centro Universitário São Camilo 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (RC423.L56 T255 2002 AM=CFe/274 ) e outros locais(Acessar)

9
Relações entre sinalização e escrita alfabética no surdo - o teste de Nomeação Escrita Fechada dos sinais da LIBRAS dados de 900 surdos de 7-23 anos
Relações entre sinalização e escrita alfabética no surdo - o teste de Nomeação Escrita Fechada dos sinais da LIBRAS dados de 900 surdos de 7-23 anos
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações entre sinalização e escrita alfabética no surdo - o teste de Nomeação Escrita Fechada dos sinais da LIBRAS dados de 900 surdos de 7-23 anos

K Viggiano Fernando César Capovilla 1960-; M Vilalba; L Ávila; M C Aranha; Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP (5. 2001 São Paulo)

São Paulo : IP/USP, 2001 Resumos

São Paulo IP/USP 2001

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF38 U58qu (AM=AIr/29) ) e outros locais(Acessar)

10
Instrumentos para avaliar desenvolvimento de competênca de leitura e vocabulário em alemão e em português
Instrumentos para avaliar desenvolvimento de competênca de leitura e vocabulário em alemão e em português
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Instrumentos para avaliar desenvolvimento de competênca de leitura e vocabulário em alemão e em português

Alessandra Gotuso Seabra Capovilla Nora Machalous; Fernando César Capovilla 1960-

Macedo, E C (*); Gonçalves, M J (*); Capovilla, F C ; Sennyey, A L (*), orgs Tecnologia em (re)habilitação cognitiva 2002: um novo olhar para avaliação e intervenção São Paulo : Sociedade Brasileira de Neuropsicologia/Centr o Iniversitário São Camilo, 2002

São Paulo Sociedade Brasileira de Neuropsicologia/Centro Universitário São Camilo 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (RC423.L56 T255 2002 AM=CFe/274 ) e outros locais(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Capovilla, F
  2. Capovilla, A
  3. Seabra, A
  4. Silveira, F
  5. Damázio, M

Neste Assunto:

  1. Escrita
  2. Leitura
  3. Alfabetização
  4. Transtornos De Aprendizagem
  5. Consciência Fonológica

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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