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Team-Based Learning como Forma de Aprendizagem Colaborativa e Sala de Aula Invertida com Centralidade nos Estudantes no Processo Ensino-Aprendizagem
Team-Based Learning como Forma de Aprendizagem Colaborativa e Sala de Aula Invertida com Centralidade nos Estudantes no Processo Ensino-Aprendizagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Team-Based Learning como Forma de Aprendizagem Colaborativa e Sala de Aula Invertida com Centralidade nos Estudantes no Processo Ensino-Aprendizagem

Oliveira, Bruno Luciano Carneiro Alves de ; Lima, Sara Fiterman ; Rodrigues, Livia dos Santos ; Pereira Júnior, Gerson Alves

Revista brasileira de educação médica, 2018-12, Vol.42 (4), p.86-95 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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2
Contribuição dos cenários debriefing no processo ensino aprendizagem de graduandos de enfermagem
Contribuição dos cenários debriefing no processo ensino aprendizagem de graduandos de enfermagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuição dos cenários debriefing no processo ensino aprendizagem de graduandos de enfermagem

Janicas, Rita De Cassia Silva Vieira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Enfermagem 2017-02-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem
GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem

Do Monte, Washington Sales ; Barreto, Marcelo Martins ; Da Rocha, Alexsandra Bezerra

Holos (Natal, RN), 2017-09, Vol.3 (3), p.90-97 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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Citações Citado por
4
Metodologias ativas no processo ensino aprendizagem na área de neurologia
Metodologias ativas no processo ensino aprendizagem na área de neurologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologias ativas no processo ensino aprendizagem na área de neurologia

Sarmento, Analuiza Silva Tenório Luna ; Austrilino, Lenilda ; Medeiros, Mércia Lamenha

Conhecimento & Diversidade, 2017-10, Vol.9 (19), p.27-36

Niteroi: Centro Universitario LaSalle - RJ

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5
A avaliação escolar como processo de ensino-aprendizagem
A avaliação escolar como processo de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A avaliação escolar como processo de ensino-aprendizagem

Pinto, Isadora Gobi ; Almeida, Patricia Rodrigues ; Jung, Hildegard Susana

Conhecimento & Diversidade, 2022-05, Vol.14 (32), p.95-108

Niteroi: Centro Universitario LaSalle - RJ

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6
Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem
Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem

Neto, Mariano Castro

Revista lusófona de educação, 2020, Vol.49 (49), p.81-95

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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7
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal

Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-03-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior
Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologias da educação: identificando o reflexo do chat e fórum de discussão no processo de aprendizagem no ensino superior

Quintana, Alexandre Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2016-02-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
“Ciclo de palestras em ciência animal” como integrador do processo de ensino-aprendizagem
“Ciclo de palestras em ciência animal” como integrador do processo de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

“Ciclo de palestras em ciência animal” como integrador do processo de ensino-aprendizagem

Dias, Fernanda Gosuen Gonçalves ; Oliveira, Alex Roberto de ; Neto, Renato Barroco ; Crivellenti, Leandro Zuccolotto ; Bergamo, Isabelle Christine ; Pereira, Lucas de Freitas

Revista Conexão UEPG, 2021, Vol.17 (1)

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10
A formação (trans)cultural no processo de ensino-aprendizagem de Teletandem: uma análise de relato de experiência
A formação (trans)cultural no processo de ensino-aprendizagem de Teletandem: uma análise de relato de experiência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação (trans)cultural no processo de ensino-aprendizagem de Teletandem: uma análise de relato de experiência

MENEZES, Remerson Bezerra ; DA SILVA, Guilherme Mariano Martins ; FUNO, Ludmila Andreu Belotti

The ESPecialist, 2022-01, Vol.43 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Fonoaudiologia

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Deste Autor:

  1. Silva, A
  2. Dalri, M
  3. Fernandes, F
  4. Püschel, V
  5. Marandino, M

Neste Assunto:

  1. Learning
  2. Learning
  3. Teaching
  4. Aprendizagem
  5. Aprendizaje

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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