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1
Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem: uma Experiência Vivenciada
Material Type:
Artigo
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Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem: uma Experiência Vivenciada

Ferreira, Maria de Lourdes da Silva Marques

Revista brasileira de educação médica, 2021-02, Vol.27 (1), p.12-19 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

Texto completo disponível

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal

Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-03-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Teatro em cena no processo ensino-aprendizagem para abordagem da violência contra mulheres: relato de experiência
Material Type:
Artigo
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Teatro em cena no processo ensino-aprendizagem para abordagem da violência contra mulheres: relato de experiência

Alves, José Gerfeson ; Mendes, Antonio Wellington Vieira ; Albuquerque, Karina Ellen Alves de ; Silva, Andreza Vitor da ; Pereira, Leonarda Marques ; Braga, Lorena Pinheiro ; Oliveira, Maria Jeny de Sousa ; Pereira, Emanuelly Vieira ; Nobrega, Riani Joyce Neves ; Oliveira, Camila Almeida Neves de

Escola Anna Nery revista de enfermagem, 2022, Vol.26

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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4
Material Type:
Artigo
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Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo

A F Ferraz M J E Diogo; R M C Souza; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R Maria

Sao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1988

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar)

5
Material Type:
Artigo
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Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo

A F Ferraz M J E Diogo; Regina Márcia Cardoso de Sousa; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R Maria

Sao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1988

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar)

6
Uso das tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem em ressuscitação cardiopulmonar: revisão integrativa
Material Type:
Artigo
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Uso das tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem em ressuscitação cardiopulmonar: revisão integrativa

Alves, Mateus Goulart ; Nascimento, Juliana da Silva Garcia ; Dalri, Maria Celia Barcellos ; Pereira, Vanessa Oliveira Silva ; Caliari, Juliano de Souza ; Faria, Heloisa Turcatto Gimenes

Revista eletrônica de enfermagem órgão da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás, 2021-06, Vol.23 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Goias

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7
Carreira, mercado de trabalho e as lições de “DonAna” no processo de ensino-aprendizagem e pesquisa em Administração
Material Type:
Artigo
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Carreira, mercado de trabalho e as lições de “DonAna” no processo de ensino-aprendizagem e pesquisa em Administração

Amaral, Iraides Gonçalves ; Leite, Nildes R. Pitombo ; Moreira, Eline Dias ; Salgueiro, Miriam Assunção Tazem

Revista eletrônica de ciência administrativa, 2012-05, Vol.11 (1), p.95-114 [Periódico revisado por pares]

Faculdade Cenecista de Campo Largo

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8
“Ciclo de palestras em ciência animal” como integrador do processo de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo
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“Ciclo de palestras em ciência animal” como integrador do processo de ensino-aprendizagem

Dias, Fernanda Gosuen Gonçalves ; Oliveira, Alex Roberto de ; Neto, Renato Barroco ; Crivellenti, Leandro Zuccolotto ; Bergamo, Isabelle Christine ; Pereira, Lucas de Freitas

Revista Conexão UEPG, 2021, Vol.17 (1)

Texto completo disponível

9
Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem
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Artigo
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Pesquisa nacional dos cursos de Relações Públicas no Brasil: práticas dos coordenadores e docentes no processo ensino-aprendizagem

Ferrari, Maria Aparecida

Revista internacional de relaciones públicas, 2017, Vol.7 (14), p.43-62 [Periódico revisado por pares]

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10
Gamification na Educação: o lúdico como instrumento de engajamento no processo de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo
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Gamification na Educação: o lúdico como instrumento de engajamento no processo de ensino-aprendizagem

Luiz Cesar Cordoba ; Joaquim Alberto Andrade Silva ; Marcelo Carboni Gomes

Eccom, 2020-07, Vol.11 (22), p.107-120

Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA

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