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Os Pais e a Classificação Indicativa: uma relação fundamental
Os Pais e a Classificação Indicativa: uma relação fundamental
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Os Pais e a Classificação Indicativa: uma relação fundamental

Guedes, Brenda Lyra

Anagrama; v. 2 n. 1 (2008); 1-15

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2009-03-19

Acesso online

2
Classificação indicativa: convergência entre princípios democráticos e censura moral
Classificação indicativa: convergência entre princípios democráticos e censura moral
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Classificação indicativa: convergência entre princípios democráticos e censura moral

Netzel, Mateus Marcel

Anagrama; v. 8 n. 1 (2014); 1-16

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2013-12-06

Acesso online

3
Vamos falar sobre o Ted
Vamos falar sobre o Ted
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Vamos falar sobre o Ted

Feola, Gabriella Garcia Sanches

Anagrama; v. 6 n. 2 (2012); 1-15

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-11-29

Acesso online

4
Porque cortaram O Discurso do Rei?
Porque cortaram O Discurso do Rei?
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Porque cortaram O Discurso do Rei?

Feola, Gabriella Garcia Sanches

Anagrama; v. 6 n. 1 (2012); 1-14

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-08-20

Acesso online

5
Sobre supervisão e controle: um exercício em torno da classificação indicativa; On supervision and control: an exercise regarding media ratings
Sobre supervisão e controle: um exercício em torno da classificação indicativa; On supervision and control: an exercise regarding media ratings
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Sobre supervisão e controle: um exercício em torno da classificação indicativa; On supervision and control: an exercise regarding media ratings

Gomes, Mayra Rodrigues

MATRIZes; v. 7 n. 1 (2013); 127-147

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação 2013-06-05

Acesso online

6
Classificação Indicativa no Brasil: as discrepâncias entre a televisão e o cinema
Classificação Indicativa no Brasil: as discrepâncias entre a televisão e o cinema
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Classificação Indicativa no Brasil: as discrepâncias entre a televisão e o cinema

Feola, Gabriella Garcia Sanches; Berbert, Susana

Anagrama; v. 7 n. 2 (2013); 1-15

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2013-09-23

Acesso online

7
Changes aesthetic in animation: issues of artistic pattern, technological advancement or market?; Mudanças estéticas nos desenhos animados:: questões de padrão artístico, avanço tecnológico ou mercado?
Changes aesthetic in animation: issues of artistic pattern, technological advancement or market?; Mudanças estéticas nos desenhos animados:: questões de padrão artístico, avanço tecnológico ou mercado?
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Changes aesthetic in animation: issues of artistic pattern, technological advancement or market?; Mudanças estéticas nos desenhos animados:: questões de padrão artístico, avanço tecnológico ou mercado?

Braga Jr, Amaro Xavier; Paiva, Ana Lorena Nascimento

Anagrama; v. 14 n. 1 (2020): Janeiro-Junho de 2020

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-06-23

Acesso online

8
A colonização da cultura: ainda sobre Classificação Indicativa; The colonization of culture: still about Rating Systems
A colonização da cultura: ainda sobre Classificação Indicativa; The colonization of culture: still about Rating Systems
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A colonização da cultura: ainda sobre Classificação Indicativa; The colonization of culture: still about Rating Systems

Gomes, Mayra Rodrigues

Rumores; ##issue.vol## 11 ##issue.no## 22 (2017); 203-223

Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo 2017-11-23

Acesso online

9
Censorship taboo: analysis of the ad campaign Não se engane on age rating; O tabu da censura: análise de uma campanha para que você Não se engane sobre a classificação indicativa
Censorship taboo: analysis of the ad campaign Não se engane on age rating; O tabu da censura: análise de uma campanha para que você Não se engane sobre a classificação indicativa
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Censorship taboo: analysis of the ad campaign Não se engane on age rating; O tabu da censura: análise de uma campanha para que você Não se engane sobre a classificação indicativa

Paganotti, Ivan

Rumores; ##issue.vol## 6 ##issue.no## 12 (2012); 124-145

Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo 2012-12-02

Acesso online

10
Repulsa visceral ao terror mutilado: Halloween, adequado à classificação indicativa; Visceral repulse to slashed terror: “Halloween”, edited to fit teen ratings
Repulsa visceral ao terror mutilado: Halloween, adequado à classificação indicativa; Visceral repulse to slashed terror: “Halloween”, edited to fit teen ratings
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Repulsa visceral ao terror mutilado: Halloween, adequado à classificação indicativa; Visceral repulse to slashed terror: “Halloween”, edited to fit teen ratings

Paganotti, Ivan

Novos Olhares; Vol. 5 Núm. 2 (2016); 74-85

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2016-12-08

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Feola, G
  2. Paganotti, I
  3. Gomes, M
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  5. Berbert, S

Neste Assunto:

  1. Classificação Indicativa
  2. Censura
  3. Liberdade De Expressão
  4. Cinema
  5. Propaganda

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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