Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Online learning: Campus 2.0Waldrop, M MitchellNature (London), 2013-03, Vol.495 (7440), p.160-163 [Periódico revisado por pares]EnglandTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Effectiveness of Intelligent Tutoring Systems: A Meta-Analytic ReviewKulik, James A. ; Fletcher, J. D.Review of educational research, 2016-03, Vol.86 (1), p.42-78 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Bach's Sonic Tapestry: The Well-Tempered Clavier of 1722, Book 1Budai, WilliamThe American Music Teacher, 2024-02, Vol.73 (4), p.57-59 [Periódico revisado por pares]Cincinnati: Music Teachers National Association, IncTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Best teaching practices in anatomy education: A critical reviewEstai, Mohamed ; Bunt, StuartAnnals of anatomy, 2016-11, Vol.208, p.151-157 [Periódico revisado por pares]Germany: Elsevier GmbHTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Infusing Technology in the 6-12 Classroom: A Guide to Meeting Today's Academic StandardsValerie Morrison, Stephanie Novak, Tim VanderwerffLa Vergne: International Society for Technology in Education 2019Texto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Online World Language Instruction Training and Assessment: An Ecological ApproachKing Ramírez, Carmen ; Lafford, Barbara A ; Wermers, James EWashington: Georgetown University Press 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Teaching in blended learning environments: creating and sustaining communities of inquiryVaughan, Norman D ; Cleveland-Innes, Martha ; Garrison, D. RandyTeaching in blended learning environments, 2013Edmonton: AU PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ImageryMulic, DinoThe American Music Teacher, 2023-12, Vol.73 (3), p.54-55 [Periódico revisado por pares]Cincinnati: Music Teachers National Association, IncTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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As possíveis contribuições das histórias em quadrinhos na aquisição da língua inglesaZillio, Talize ; Weschenfelder, Gelson ; Mügge, ErnaniEccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e24314-19 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Produção de textos no 3º ano do ciclo de alfabetização: um olhar sobre a heterogeneidadePereira, Vanessa Brandão ; Silva, Magna do CarmoEccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e24213-22 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |