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Material Type: Artigo
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Los menores de edad víctimas mortales de ETAGarcía Varela, PabloPasado y memoria, 2022 (24), p.322 [Periódico revisado por pares]Universidad de AlicanteTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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Cue-reliance and vowel perceptual patterns of Cypriot Greek children who learn EnglishGeorgios P. GeorgiouEstudios de fonética experimental, 2019-11, Vol.28 [Periódico revisado por pares]Universitat de BarcelonaTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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Discapacitat intel·lectual i quarantena: els efectes del confinament en el benestar subjectiu d'infants i jovesArgemi-Baldich, Rafel ; Sánchez-Martí, Angelina ; Méndez-Ulrich, Jorge Luis ; Cano-Hila, Ana BelénTemps d'educació, 2022-01 (63), p.129-145Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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L'educació musical com a potenciadora de l'atenció en els infants. Una revisió bibliogràficaCalafelľ, Merce Navarro ; Gustems, Josep ; Calderon, CaterinaTemps d'educació, 2022-01 (62), p.203-222Barcelona: Revista Enseñanza de las Ciencias SocialesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Adopciones monoparentales de niños y niñas con «necesidades especiales»: entre el déficit y el empoderamientoAgoglia, Irene Salvo ; Rubio, María Isabel JocilesPapers : revista de sociología, 2019-10, Vol.104 (4), p.661 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de PublicacionsTexto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Els efectes de l'ús de les pantalles a la infànciaComas Contreras, Anna2022Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Altaveus intel·ligents i skills : una eina per fomentar la lectura infantil?Gómez Díaz, Raquel ; García Rodríguez, AraceliBiD (Barcelona, Spain), 2020-12 (45) [Periódico revisado por pares]Universitat de Barcelona & Universitat Oberta de CatalunyaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Altaveus intel·ligents i skills : una eina per fomentar la lectura infantil?BiD (Barcelona, Spain), 2020-12 (45) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Altavoces inteligentes y skills : ¿una herramienta para fomentar la lectura infantil?Gómez Díaz, Raquel ; García Rodríguez, AraceliBiD (Barcelona, Spain), 2020-12 (45) [Periódico revisado por pares]Universitat de Barcelona & Universitat Oberta de CatalunyaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Presentation. Who Benefits from childcare expansion? Equal opportunities, social investment and social innovation in early years education and careLeón, Margarita ; Maestripieri, LaraPapers : revista de sociología, 2022-01, Vol.107 (3), p.e3124 [Periódico revisado por pares]Barcelona: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de PublicacionsTexto completo disponível |
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