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1
Algoritmos para caminhos mínimos
Algoritmos para caminhos mínimos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Algoritmos para caminhos mínimos

Isotani, Shigueo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2002-03-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta
Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Sistemas de geometria interativa e tutores inteligentes desafios e perspectivas de uma abordagem conjunta

Danilo Leite Dalmon Seiji Isotami; Leônidas de Oliveira Brandão; Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (21. João Pessoa 2010)

Anais Porto Alegre : SBC, 2010

Porto Alegre SBC 2010

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Desenvolvimento de ferramentas no iGeom: utilizando a geometria dinâmica no ensino presencial e a distância
Desenvolvimento de ferramentas no iGeom: utilizando a geometria dinâmica no ensino presencial e a distância
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de ferramentas no iGeom: utilizando a geometria dinâmica no ensino presencial e a distância

Seiji Isotani Leônidas de Oliveira Brandão

2005

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (IME-T QA869.T I85d e.1 )(Acessar)

4
O papel do professor e do aluno frente ao uso de um software de geometria interativa: iGeom
O papel do professor e do aluno frente ao uso de um software de geometria interativa: iGeom
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel do professor e do aluno frente ao uso de um software de geometria interativa: iGeom

Seiji Isotani Leônidas de Oliveira Brandão

BOLEMA : Boletim de Educação Matemática Rio Claro : UNESP v. 27, n. 45, p. 165-192, 2013

Rio Claro 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2403960 ) e outros locais(Acessar)

5
Desenvolvimento de ferramentas e conteúdos digitais para o ensino-aprendizagem de matemática e português no projeto UCA
Desenvolvimento de ferramentas e conteúdos digitais para o ensino-aprendizagem de matemática e português no projeto UCA
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de ferramentas e conteúdos digitais para o ensino-aprendizagem de matemática e português no projeto UCA

Seiji Isotani Danilo Leite Dalmon; Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Junia Coutinho Anacleto; Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2011 (22. 2011 Aracaju, SE); Workshop de Informática na Educação - WIE 2011 (17. 2011 Aracaju, SE)

Anais Porto Alegre : SBC, 2011

Porto Alegre SBC 2011

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2241961 ) e outros locais(Acessar)

6
Work in progress enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features
Work in progress enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Work in progress enhancing interactive geometry systems with intelligent tutoring features

Danilo Leite Dalmon Seiji Isotani; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Leônidas de Oliveira Brandão; ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (41. 2011 Rapid City, South Dakota)

Proceedings Piscataway, NJ : IEEE, 2011

Piscataway, NJ IEEE 2011

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2242102 ) e outros locais(Acessar)

7
Work in progress a framework for building interactive learning modules
Work in progress a framework for building interactive learning modules
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Work in progress a framework for building interactive learning modules

Danilo Leite Dalmon Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Seiji Isotani; Leônidas de Oliveira Brandão; ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference (41. 2011 Rapid City, South Dakota)

Proceedings Piscataway, NJ : IEEE, 2011

Piscataway, NJ IEEE 2011

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2242221 ) e outros locais(Acessar)

8
Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students
Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Interactive learning modules in engineering education and as a motivational tool for middle and high school students

Danilo Leite Dalmon Maria José G. S Tanbellini; Alexandre Eisenmann; Patrícia A Rodrigues; Reginaldo do Prado; Reginaldo H Kamiya; Seiji Isotani; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Leônidas de Oliveira Brandão; International Symposium on Engineering Education - IGIP 2011 (40. 2011 Santos, SP)

Proceedings Santos, SP : COPEC, 2011

Santos, SP COPEC 2011

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Ferramenta de avaliação automática no iGeom
Ferramenta de avaliação automática no iGeom
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Ferramenta de avaliação automática no iGeom

Seiji Isotani Leônidas de Oliveira Brandão; Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE (15. 2004 Manaus)

Anais Porto Alegre : SBC, 2004

Porto Alegre SBC 2004

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A domain engineering for interactive learning modules
A domain engineering for interactive learning modules
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A domain engineering for interactive learning modules

Danilo Leite Dalmon Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Seiji Isotani

Journal of Research and Practice in Information Technology Sydney : Australian Computer Society v. 44, n. 3, p. 309-330, 2012

Sydney 2012

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Deste Autor:

  1. Isotani, S
  2. Brandão, L
  3. Brandão, A
  4. Dalmon, D
  5. Reis, H

Neste Assunto:

  1. Ferramentas (Sistemas Computacionais)
  2. Ontologia
  3. Web Semântica
  4. Engenharia De Software
  5. Sistemas De Informação

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