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1
Caracterização dos graduandos em medicina veterinária quanto a fatores sociais, econômicos, crenças e traumas, e suas relações com o processo de ensino e aprendizagem
Caracterização dos graduandos em medicina veterinária quanto a fatores sociais, econômicos, crenças e traumas, e suas relações com o processo de ensino e aprendizagem
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Caracterização dos graduandos em medicina veterinária quanto a fatores sociais, econômicos, crenças e traumas, e suas relações com o processo de ensino e aprendizagem

Duarte, Danilo Maciel

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia 2017-12-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Objetos contemporâneos para o processo de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar neonatal

Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-03-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo
Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo

A F Ferraz M J E Diogo; R M C Souza; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R Maria

Sao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1988

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar)

4
Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo
Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao paulo

A F Ferraz M J E Diogo; Regina Márcia Cardoso de Sousa; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R Maria

Sao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1988

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar)

5
Estudo da relação professor / aluno e aluno / aluno no processo de ensino e aprendizagem
Estudo da relação professor / aluno e aluno / aluno no processo de ensino e aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo da relação professor / aluno e aluno / aluno no processo de ensino e aprendizagem

E. O Garcia A. A Pavani; F. C Limonge; S. A Pompermayer; Eneida Elisa Mello Costa; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo 2006 Piracicaba, SP, Brasil

Agropecuária ; resumos São Paulo : USP, 2006

São Paulo USP 2006

Localização: ESALQ - Biblioteca Central    (CD_E757 14/2006 1559708 ) e outros locais(Acessar)

6
Ciência para Educação alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]
Ciência para Educação alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]
Material Type:
Produção Artística 		Adicionar ao Meu Espaço

Ciência para Educação alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]

Hamilton Haddad Junior

Instituto Ayrton Senna São Paulo 12 maio 2015

São Paulo 2015

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7
Um jogo educacional U-Learning no processo de ensino e aprendizagem da geometria analítica
Um jogo educacional U-Learning no processo de ensino e aprendizagem da geometria analítica
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Um jogo educacional U-Learning no processo de ensino e aprendizagem da geometria analítica

Lucas da C. Silva (Lucas da Costa Silva) Átila R Lopes (Átila Rabelo Lopes); Daniel Carvalho de Oliveira (Daniel Carvalho de Oliveira); Francisco Augusto Calaça (Francisco Augusto dos Santos Calaça); Rosana Teresinha Vaccare Braga; IV Escola Regional de Informática do Piauí - ERIPI (4. 2018 Teresina, PI)

Anais Porto Alegre, RS : SBC, 2018

Porto Alegre, RS SBC 2018

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2928743 )(Acessar)

8
A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia
A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia

Osvaldo Shigueru Nakao 1949- Antonio Domingues de Figueiredo 1962-

Revista Ibracon São Paulo n. 30, p. 46-52, jul./set. 2002

São Paulo 2002

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

9
A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia
A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem do material concreto do processo de ensino e aprendizagem para estudantes de engenharia

Osvaldo Shigueru Nakao 1949- Antonio Domingues de Figueiredo 1962-

Revista Ibracon São Paulo n. 30, p. 46-52, jul./set. 2002

São Paulo 2002

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

10
Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras
Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo de ensino-aprendizagem em enfermagem à luz das representações sociais de graduandas e professoras

Otrenti, Eloá

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2017-03-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Miyadahira, A
  2. Dalri, M
  3. Silva, M
  4. Marcondes, M
  5. Ursi, S

Neste Assunto:

  1. Aprendizagem
  2. Teaching
  3. Enfermagem
  4. Learning
  5. Ressuscitação Cardiopulmonar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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