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Institutional strategies for the teacher training at a brazilian public University in Brazil elements of reflection
Institutional strategies for the teacher training at a brazilian public University in Brazil elements of reflection
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Institutional strategies for the teacher training at a brazilian public University in Brazil elements of reflection

Adriana Kátia Corrêa Alma Blasida Concepcion Elizaur B Catirse; Edson Garcia Soares; Glaucia Maria da Silva; Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza; Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves; Noeli Prestes Padilha Rivas; Yassuko Iamamoto

International Education Studies Toronto v. 10, n. 3, p. 1-10, 2017

Toronto 2017

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Deste Autor:

  1. Gonçalves, M
  2. Corrêa, A
  3. Catirse, A
  4. Silva, G
  5. Souza, M

Neste Assunto:

  1. Ensino Superior
  2. Aperfeiçoamento De Professores
  3. Formação De Professores
  4. Universidade
  5. Pedagogia

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