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Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual
Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Adaptações multissensoriais em roteiros experimentais de livros didáticos de Química e de Ciências Naturais para alunos com deficiência visual

Silva, Mauro Café Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-09-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
A abordagem histórico-investigativa no ensino de Ciências
A abordagem histórico-investigativa no ensino de Ciências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem histórico-investigativa no ensino de Ciências

Batista, Renata F. M.; Silva, Cibelle Celestino

Estudos Avançados; v. 32 n. 94 (2018); 97-110

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados 2018-12-13

Acesso online

3
Relações iniciais entre a Teoria da Atividade e a perspectiva educacional freireana: proposições para a promoção de atividades potenciais no Ensino de Ciências.
Relações iniciais entre a Teoria da Atividade e a perspectiva educacional freireana: proposições para a promoção de atividades potenciais no Ensino de Ciências.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações iniciais entre a Teoria da Atividade e a perspectiva educacional freireana: proposições para a promoção de atividades potenciais no Ensino de Ciências.

Silva, Roger Magalhães Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2023-03-31

Acesso online

4
Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências
Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações iniciais entre a teoria da atividade e a perspectiva educacional freireana proporsições para a promoção de atividades potenciais no ensino de ciências

Roger Magalhães da Silva Cristiano Rodrigues de Mattos

2023

Localização: IF - Instituto de Física    (https://doi.org/10.11606/T.81.2023.tde-08092023-124835 )(Acessar)

5
Limites e desafios na implementação de abordagens histórico-investigativas em roteiros experimentais
Limites e desafios na implementação de abordagens histórico-investigativas em roteiros experimentais
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Limites e desafios na implementação de abordagens histórico-investigativas em roteiros experimentais

Renata Batista Cibelle Celestino Silva; Encontro de Física (2016 Natal); Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF (16. 2016 Natal)

Resumos São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2016

São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2016

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
História e filosofia da ciência da teoria para a sala de aula
História e filosofia da ciência da teoria para a sala de aula
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

História e filosofia da ciência da teoria para a sala de aula

Andrea Infantosi Vannucchi Anna Maria Pessoa de Carvalho

1996

Localização: FE - Faculdade de Educação    (TE 1(09) V271h ) e outros locais(Acessar)

7
About pleasure policies: leisure in Library and Information Science thinking terms and its dimension applied to library institutionalization; Das Políticas do Prazer: o lazer no pensamento biblioteconômico-informacional e sua dimensão aplicada na institucionalidade das bibliotecas
About pleasure policies: leisure in Library and Information Science thinking terms and its dimension applied to library institutionalization; Das Políticas do Prazer: o lazer no pensamento biblioteconômico-informacional e sua dimensão aplicada na institucionalidade das bibliotecas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

About pleasure policies: leisure in Library and Information Science thinking terms and its dimension applied to library institutionalization; Das Políticas do Prazer: o lazer no pensamento biblioteconômico-informacional e sua dimensão aplicada na institucionalidade das bibliotecas

Saldanha, Gustavo Silva; Pereira, Rachel De Melo Vellozo

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 7 n. 1 (2016); 5-28

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2016-04-05

Acesso online

8
Espaços e atividades extraescolares segundo professores de ciências: contradições e possibilidades
Espaços e atividades extraescolares segundo professores de ciências: contradições e possibilidades
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Espaços e atividades extraescolares segundo professores de ciências: contradições e possibilidades

Bezzon, Rodolfo Zampieri

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-01-22

Acesso online

9
O uso de abordagens histórica-investigativa na reelaboração de roteiros da Experimentoteca do CDCC-USP
O uso de abordagens histórica-investigativa na reelaboração de roteiros da Experimentoteca do CDCC-USP
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O uso de abordagens histórica-investigativa na reelaboração de roteiros da Experimentoteca do CDCC-USP

Batista, Renata Da Fonseca Moraes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Física de São Carlos 2018-09-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Variações pedagógicas entre aulas teóricas e práticas de ciências naturais para o ensino fundamental (8.º ano) no sistema municipal de ensino de Bauru-SP e suas implicações na aprendizagem
Variações pedagógicas entre aulas teóricas e práticas de ciências naturais para o ensino fundamental (8.º ano) no sistema municipal de ensino de Bauru-SP e suas implicações na aprendizagem
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Variações pedagógicas entre aulas teóricas e práticas de ciências naturais para o ensino fundamental (8.º ano) no sistema municipal de ensino de Bauru-SP e suas implicações na aprendizagem

Meneghetti, Eliége Terezinha Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2021-04-30

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Bizerra, A
  2. Mattos, C
  3. Silva, M
  4. Universidade Estadual De Campinas
  5. Silva, C

Neste Assunto:

  1. Science & Technology
  2. Life Sciences & Biomedicine
  3. Humans
  4. Physical Sciences
  5. Animals

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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