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1
Estudo comparativo dos verbos auxliantes andar, vir e viver e considerações sobre suas traduções para o inglês
Estudo comparativo dos verbos auxliantes andar, vir e viver e considerações sobre suas traduções para o inglês
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo comparativo dos verbos auxliantes andar, vir e viver e considerações sobre suas traduções para o inglês

Vera Cristina Queiroz Leila Barbara

São Paulo s.n. 1986

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.132 Q3es )(Acessar)

2
Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira
Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Discurso e leitura: concepções e imagens de futuros professores de língua estrangeira

Nogueira, Teresinha De Fátima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-04-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Pre-modificacao no sistema nominal do ingles e suas correspondencias de traducao em lingua portuguesa
Pre-modificacao no sistema nominal do ingles e suas correspondencias de traducao em lingua portuguesa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Pre-modificacao no sistema nominal do ingles e suas correspondencias de traducao em lingua portuguesa

Clovis Osvaldo Gregorim

Sao Paulo S.N. 1982

Localização: FE - Faculdade de Educação    (428.24:469.5 G821p )(Acessar)

4
As representações docentes e os usos do caderno do aluno de língua inglesa na rede pública estadual de São Paulo: uma abordagem qualitativa
As representações docentes e os usos do caderno do aluno de língua inglesa na rede pública estadual de São Paulo: uma abordagem qualitativa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

As representações docentes e os usos do caderno do aluno de língua inglesa na rede pública estadual de São Paulo: uma abordagem qualitativa

Violante, Maria Regina Mendes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-11-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Políticas e planejamento do ensino médio (integrado ao técnico) e da língua estrangeira (inglês): na mira(gem) da politecnia e da integração
Políticas e planejamento do ensino médio (integrado ao técnico) e da língua estrangeira (inglês): na mira(gem) da politecnia e da integração
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas e planejamento do ensino médio (integrado ao técnico) e da língua estrangeira (inglês): na mira(gem) da politecnia e da integração

Bezerra, Daniella De Souza

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-12-13

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Neoliberalismo e a educação contemporânea: professores de inglês entre a criticidade, a neutralidade e a censura
Neoliberalismo e a educação contemporânea: professores de inglês entre a criticidade, a neutralidade e a censura
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Neoliberalismo e a educação contemporânea: professores de inglês entre a criticidade, a neutralidade e a censura

Fortes, Olívia Bueno Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-08-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Uma experiência de desenvolvimento de projetos didáticos na educação infantil bilíngüe.
Uma experiência de desenvolvimento de projetos didáticos na educação infantil bilíngüe.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma experiência de desenvolvimento de projetos didáticos na educação infantil bilíngüe.

Martins, Marizilda Guimarães Lemos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-07-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
O ensino de língua inglesa no ensino médio integrado ao técnico do Instituto Federal do Paraná: um contexto idiossincrático
O ensino de língua inglesa no ensino médio integrado ao técnico do Instituto Federal do Paraná: um contexto idiossincrático
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de língua inglesa no ensino médio integrado ao técnico do Instituto Federal do Paraná: um contexto idiossincrático

Ferrarini-Bigareli, Marlene Aparecida

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-08-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
O lúdico na sala de aula de língua portuguesa no fundamental II.
O lúdico na sala de aula de língua portuguesa no fundamental II.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O lúdico na sala de aula de língua portuguesa no fundamental II.

Costa, Andrea Volante

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-03-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A fala em inglês - LE em aula: opiniões de alunos e professores
A fala em inglês - LE em aula: opiniões de alunos e professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A fala em inglês - LE em aula: opiniões de alunos e professores

Menezes Junior, Arnaldo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-04-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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