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Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral
Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral

Licio, José Guilherme

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-12-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Uma proposta de sequência didática para trabalhar a natureza da ciência: a pesquisa brasileira sobre raios cósmicos
Uma proposta de sequência didática para trabalhar a natureza da ciência: a pesquisa brasileira sobre raios cósmicos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma proposta de sequência didática para trabalhar a natureza da ciência: a pesquisa brasileira sobre raios cósmicos

Tschá, Sarah Helem ; Carmo, Alex Bellucco do

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2022-04, Vol.39 (1), p.151-173 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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3
Pressão atmosférica e natureza da ciência: uma sequência didática englobando fontes primárias
Pressão atmosférica e natureza da ciência: uma sequência didática englobando fontes primárias
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Pressão atmosférica e natureza da ciência: uma sequência didática englobando fontes primárias

Fonseca, Deyzianne Santos ; Drummond, Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira ; De Oliveira, Wesley Costa ; Batista, Giovanninni Leite de Freitas ; Freitas, Daniel Brito

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2017-05, Vol.34 (1), p.64-108 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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4
O maior erro de Einstein? Debatendo o papel dos erros na ciência através de um jogo didático sobre cosmologia
O maior erro de Einstein? Debatendo o papel dos erros na ciência através de um jogo didático sobre cosmologia
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O maior erro de Einstein? Debatendo o papel dos erros na ciência através de um jogo didático sobre cosmologia

Bagdonas, Alexandre ; Zanetic, João ; Gurgel, Ivã

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2018-04, Vol.35 (1), p.97-117 [Periódico revisado por pares]

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A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio
A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino Médio

Braga, Marco ; Guttmann, Gustavo Antonio Montenegro

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015, Vol.32 (2), p.442-460 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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6
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos

Meneghello Passos, Marinez ; Boas, Anderson Vilas ; da Silva, Marcos Rodrigues ; Arruda, Sergio de Mello

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013-06, Vol.30 (2), p.287-322 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Deste Autor:

  1. Lício, J
  2. Silva, C
  3. Licio, J

Neste Assunto:

  1. Ensino De Física
  2. História Da Ciência
  3. Nature Of Science
  4. Natureza Da Ciência
  5. Physics Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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