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Refinado por: assunto: Criança remover assunto: Crianças remover assunto: Preschool remover
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1
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade

Lucisano, Renata Valdivia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2016-04-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Qual a importância da detecção de lesões iniciais de cárie em crianças pré-escolares? Evidências de um estudo de coorte com 2 anos de acompanhamento
Qual a importância da detecção de lesões iniciais de cárie em crianças pré-escolares? Evidências de um estudo de coorte com 2 anos de acompanhamento
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Qual a importância da detecção de lesões iniciais de cárie em crianças pré-escolares? Evidências de um estudo de coorte com 2 anos de acompanhamento

Guedes, Renata Saraiva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia 2015-08-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A relação linguagem-cognição no trabalho com Comunicação Suplementar e/ou Alternativa com a criança com paralisia cerebral
A relação linguagem-cognição no trabalho com Comunicação Suplementar e/ou Alternativa com a criança com paralisia cerebral
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A relação linguagem-cognição no trabalho com Comunicação Suplementar e/ou Alternativa com a criança com paralisia cerebral

Pires, Sandra Cristina Fonseca

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2005-03-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Indicadores para o transtorno do processamento auditivo em pré-escolares
Indicadores para o transtorno do processamento auditivo em pré-escolares
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Indicadores para o transtorno do processamento auditivo em pré-escolares

Vilela, Nadia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2016-09-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Limongi, S
  2. Pfeifer, L
  3. Carvallo, R
  4. Mendes, F
  5. Lucisano, R

Neste Assunto:

  1. Criança
  2. Pré-Escolar
  3. Child
  4. Crianças
  5. Preschool

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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