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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout

Watermeyer, Richard ; Shankar, Kalpana ; Crick, Tom ; Knight, Cathryn ; McGaughey, Fiona ; Hardman, Joanna ; Suri, Venkata Ratnadeep ; Chung, Roger ; Phelan, Dean

British journal of sociology of education, 2021-08, Vol.42 (5-6), p.651-666 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Routledge

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2
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
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Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study

Xu, Zhen ; Ritzhaupt, Albert D. ; Tian, Fengchun ; Umapathy, Karthikeyan

Computer science education, 2019-07, Vol.29 (2-3), p.177-204 [Periódico revisado por pares]

Norwood: Routledge

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3
TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE MULHERES
TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE MULHERES
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TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE MULHERES

Fialho, Lia Machado Fiuza ; Oliva, Manuel Francisco Romero ; Ponce, Hugo Heredia

Cadernos CEDES, 2024-01, Vol.44 (122), p.1-5

CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade

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4
Caminhos historiográficos da educação brasileira: centenário da Associação Brasileira de Educação (ABE)
Caminhos historiográficos da educação brasileira: centenário da Associação Brasileira de Educação (ABE)
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Caminhos historiográficos da educação brasileira: centenário da Associação Brasileira de Educação (ABE)

Gil, Natália de Lacerda ; Luchese, Terciane Ângela ; Weiduschadt, Patrícia ; Silva, Eduardo Cristiano Hass da

História da Educação, 2024, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação

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5
PERMANÊNCIA NOS CURSOS TÉCNICOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE
PERMANÊNCIA NOS CURSOS TÉCNICOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE
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PERMANÊNCIA NOS CURSOS TÉCNICOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE

BARROS, GIULIANA DE SÁ FERREIRA

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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6
A PERMANÊNCIA E A EVASÃO DISCENTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DA EAD
A PERMANÊNCIA E A EVASÃO DISCENTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DA EAD
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A PERMANÊNCIA E A EVASÃO DISCENTE EM CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DA EAD

NEVES, INAJARA DE SALLES VIANA

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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7
GESTÃO EDUCACIONAL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
GESTÃO EDUCACIONAL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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GESTÃO EDUCACIONAL DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

GOMES, SUZANA DOS SANTOS

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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8
O RACISMO COMO HISTÓRIA-SÍNTESE: YNAÊ LOPES E A INTERPRETAÇÃO DO BRASIL
O RACISMO COMO HISTÓRIA-SÍNTESE: YNAÊ LOPES E A INTERPRETAÇÃO DO BRASIL
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O RACISMO COMO HISTÓRIA-SÍNTESE: YNAÊ LOPES E A INTERPRETAÇÃO DO BRASIL

MARTINS, MARO LARA

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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9
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO CONTEXTO DA TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO CONTEXTO DA TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO CONTEXTO DA TRANSFORMAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

ARUDA, EUCIDIO PIMENTA

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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10
EM FAVOR DA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: MARIA LACERDA DE MOURA, O RETRATO DO SEU TEMPO
EM FAVOR DA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: MARIA LACERDA DE MOURA, O RETRATO DO SEU TEMPO
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EM FAVOR DA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: MARIA LACERDA DE MOURA, O RETRATO DO SEU TEMPO

ASSUNÇÃO, FABIANA INÁCIA DA SILVA ; MORAIS, CHRISTIANNI CARDOSO

Educação em revista, 2024, Vol.40 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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