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1
Resenha sem título próprio
Resenha sem título próprio
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Resenha sem título próprio

Lino de Macedo

Revista de Psicopedagogia v. 18, n. 48, p. 30, 1999

São Paulo 1999

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Peridico (AM= MLi/106) ) e outros locais(Acessar)

2
Resenha sem título próprio
Resenha sem título próprio
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Resenha sem título próprio

Lino de Macedo 1944-

Pátio: Revista Pedagógica São Paulo v. 2, n. 6, p. 32, 1998

São Paulo 1998

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Peridico (AM=MLi/94) ) e outros locais(Acessar)

3
Jean Piaget sobre a pedagogia
Jean Piaget sobre a pedagogia
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Jean Piaget sobre a pedagogia

Elisabete Mokrejs

Revista Unifieo Osasco, SP v. 1, n. 2, p. 322, dez. 1999

Osasco, SP 1999

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4
O espírito piagetiano
O espírito piagetiano
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O espírito piagetiano

Elisabete Mokrejs

Revista Unifieo Osasco, SP v. 3, n. 2, p. 225, jul./dez. 2001

Osasco, SP 2001

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

5
Para qué sirve la epistemología a un investigador y a un profesor
Para qué sirve la epistemología a un investigador y a un profesor
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Para qué sirve la epistemología a un investigador y a un profesor

Cruz, Ricardo Rizo

Iconos, 2019, Vol.23 (2), p.243-245 [Periódico revisado por pares]

Quito: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Sede Ecuador

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6
Repensando a J. Piaget. Una crítica a sus fundamentos filosóficos desde A. Millan Puelles
Repensando a J. Piaget. Una crítica a sus fundamentos filosóficos desde A. Millan Puelles
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Repensando a J. Piaget. Una crítica a sus fundamentos filosóficos desde A. Millan Puelles

Esparza, Gustavo

Escritos, 2018, Vol.26 (57), p.429-433 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad Pontificia Bolivariana

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7
Book Review/Compte rendu: Developing the Virtues: Integrating Perspectives
Book Review/Compte rendu: Developing the Virtues: Integrating Perspectives
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Book Review/Compte rendu: Developing the Virtues: Integrating Perspectives

Bruder, Michael

Dialogue : Canadian Philosophical Review = Revue Canadienne de Philosophie, 2018, Vol.57 (3), p.643-644 [Periódico revisado por pares]

Cambridge: Cambridge University Press

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Citações Citado por
8
Book reviews: Kuhn's Structure of Scientific Revolutions at Fifty: Reflections on a Science Classic. Chicago: The University of Chicago Press, 2016. Pp. 208. ISBN 978-0-226-31720-5. £17.50 (paperback)
Book reviews: Kuhn's Structure of Scientific Revolutions at Fifty: Reflections on a Science Classic. Chicago: The University of Chicago Press, 2016. Pp. 208. ISBN 978-0-226-31720-5. £17.50 (paperback)
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Book reviews: Kuhn's Structure of Scientific Revolutions at Fifty: Reflections on a Science Classic. Chicago: The University of Chicago Press, 2016. Pp. 208. ISBN 978-0-226-31720-5. £17.50 (paperback)

Radick, Gregory

British Journal for the History of Science, 2017, Vol.50 (3), p.562-563 [Periódico revisado por pares]

Norwich: Cambridge University Press

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Citações Citado por
9
Experience and Objectivity in the Writings of Rafael Sánchez Ferlosio
Experience and Objectivity in the Writings of Rafael Sánchez Ferlosio
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Experience and Objectivity in the Writings of Rafael Sánchez Ferlosio

Pérez-Magallón, Jesús

Bulletin of Hispanic Studies, 2003, Vol.80 (3), p.434 [Periódico revisado por pares]

Liverpool: Liverpool University Press

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Citações Citado por
10
Self-Determination Theory: Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness
Self-Determination Theory: Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness
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Self-Determination Theory: Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness

Klein, Martin

Sociologicky Casopis, 2019, Vol.55 (3), p.412-413 [Periódico revisado por pares]

Prague: Institute of Sociology of the Czech Academy of Sciences

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  1. Macedo, L  (2)
  2. Mokrejs, E  (2)
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Deste Autor:

  1. Macedo, L
  2. Mokrejs, E

Neste Assunto:

  1. Piaget, Jean
  2. Nonfiction
  3. Psychology
  4. Child Psychology
  5. Psychologists

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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