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Marx e Piaget: aproximações teóricas e epistemológicas
Marx e Piaget: aproximações teóricas e epistemológicas
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Marx e Piaget: aproximações teóricas e epistemológicas

Dongo-Montoya, Adrian Oscar

Educação & Realidade, 2018-03, Vol.43 (1), p.7-22

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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2
Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros
Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sentir, Significar e Construir Conhecimento com Base nos Erros

Bianchini, Luciane Guimarães Batistella ; Vasconcelos, Mario Sergio

Educação & Realidade, 2017-07, Vol.42 (3), p.1035-1057

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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3
Evoked Feelings, Assigned Meanings and Constructed Knowledge Based on Mistakes
Evoked Feelings, Assigned Meanings and Constructed Knowledge Based on Mistakes
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Evoked Feelings, Assigned Meanings and Constructed Knowledge Based on Mistakes

Bianchini, Luciane Guimarães Batistella ; Vasconcelos, Mario Sergio

Educação e realidade, 2017-09, Vol.42 (3), p.1035-1056

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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4
Marx and Piaget: theoretical and epistemological approaches
Marx and Piaget: theoretical and epistemological approaches
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Marx and Piaget: theoretical and epistemological approaches

Dongo-Montoya, Adrian Oscar

Educação e realidade, 2018, Vol.43 (1), p.7-22

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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