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Sobre a recepção de O Antigo Regime e a Revolução pela historiografia da Revolução Francesa: da publicação da obra ao contexto do Bicentenário de 1789
Sobre a recepção de O Antigo Regime e a Revolução pela historiografia da Revolução Francesa: da publicação da obra ao contexto do Bicentenário de 1789
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Sobre a recepção de O Antigo Regime e a Revolução pela historiografia da Revolução Francesa: da publicação da obra ao contexto do Bicentenário de 1789

Nanni Soares, J. M.

Araucaria (Triana), 2019, Vol.21 (42), p.319-349 [Periódico revisado por pares]

Sevilla: Universidad de Sevilla

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Entre o maior e o menor: sentidos políticos dos valores da Revolução Francesa na Trilogia das Cores, de Krzysztof Kieslowski
Entre o maior e o menor: sentidos políticos dos valores da Revolução Francesa na Trilogia das Cores, de Krzysztof Kieslowski
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Entre o maior e o menor: sentidos políticos dos valores da Revolução Francesa na Trilogia das Cores, de Krzysztof Kieslowski

da Cunha, João Fabricio Flores ; da Silva, Alexandre Rocha

Em Questão, 2014-01, Vol.20 (1), p.247-268 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação

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A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO
A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO
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A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO

MACIEL, ANTÔNIO CARLOS ; BOTELHO, ARMINDA RACHEL ; SILVA, CINTIA ADÉLIA DA

Educação em revista, 2020-12, Vol.36 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República
Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República
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Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República

Lima, Sérgio Cruz de Castro

História e Cultura, 2017, Vol.6 (1), p.241-261

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As Mulheres na Revolução Francesa
As Mulheres na Revolução Francesa
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As Mulheres na Revolução Francesa

Joessane de Freitas Schmidt

Revista Thema, 2012-02, Vol.9 (2), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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A IDEOLOGIZAÇÃO DE “ROUSSEAU” NO TEATRO DA REVOLUÇÃO FRANCESA
A IDEOLOGIZAÇÃO DE “ROUSSEAU” NO TEATRO DA REVOLUÇÃO FRANCESA
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A IDEOLOGIZAÇÃO DE “ROUSSEAU” NO TEATRO DA REVOLUÇÃO FRANCESA

Bazzan, Marco Rampazzo

Kriterion, 2020-08, Vol.61 (146), p.481-500 [Periódico revisado por pares]

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Dúvidas, liberdade e religiosidade: Benjamin Constant e as críticas ao materialismo posterior à Revolução Francesa
Dúvidas, liberdade e religiosidade: Benjamin Constant e as críticas ao materialismo posterior à Revolução Francesa
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Dúvidas, liberdade e religiosidade: Benjamin Constant e as críticas ao materialismo posterior à Revolução Francesa

Oliveira, Carlos Mauro

Horizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2017-06, Vol.15 (46), p.457-471 [Periódico revisado por pares]

Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da Religiao

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Contribuições para a Retificação do Juízo Público sobre a Revolução Francesa
Contribuições para a Retificação do Juízo Público sobre a Revolução Francesa
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Contribuições para a Retificação do Juízo Público sobre a Revolução Francesa

Johann Gottlieb Fichte

Revista opinião filosófica, 2017-02, Vol.1 (2)

Sociedade Hegel Brasileira

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Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República Understanding Tocqueville through the French Revolution: the histotiography by Republic
Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República Understanding Tocqueville through the French Revolution: the histotiography by Republic
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Compreender Tocqueville através da Revolução Francesa: a historiografia pela República Understanding Tocqueville through the French Revolution: the histotiography by Republic

Lima, Sérgio Cruz de Castro

História e Cultura, 2017-03, Vol.6 (1), p.241 [Periódico revisado por pares]

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A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO
A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO
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A REVOLUÇÃO FRANCESA E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: DA CONCEPÇÃO AO CONCEITO

MACIEL, ANTÔNIO CARLOS ; BOTELHO, ARMINDA RACHEL ; SILVA, CINTIA ADÉLIA DA

Educação em revista, 2020, Vol.36 [Periódico revisado por pares]

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