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Análise de alguns modelos utilizados no ensino das ciências sociais nas escolas médicas: bases teóricas; Analyzis of some paradigms used in the teaching of the social sciences in medical schools theoretical frameworks
Análise de alguns modelos utilizados no ensino das ciências sociais nas escolas médicas: bases teóricas; Analyzis of some paradigms used in the teaching of the social sciences in medical schools theoretical frameworks
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Análise de alguns modelos utilizados no ensino das ciências sociais nas escolas médicas: bases teóricas; Analyzis of some paradigms used in the teaching of the social sciences in medical schools theoretical frameworks

Nunes, Everardo Duarte

Revista de Saúde Pública; Vol. 12 No. 4 (1978); 506-515

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 1978-12-01

Acesso online

2
Avaliação do impacto de intervenção sobre segurança do paciente no conhecimento e atitude dos alunos do 6º ano de medicina
Avaliação do impacto de intervenção sobre segurança do paciente no conhecimento e atitude dos alunos do 6º ano de medicina
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do impacto de intervenção sobre segurança do paciente no conhecimento e atitude dos alunos do 6º ano de medicina

Laurindo, Mariana Candida

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2019-01-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
“Bandeira Científica” (Scientific Expedition): description and critical analysis of a pioneer extension program.; Projeto Bandeira Científica: descrição e análise crítica de uma experiência pioneira de extensão universitária
“Bandeira Científica” (Scientific Expedition): description and critical analysis of a pioneer extension program.; Projeto Bandeira Científica: descrição e análise crítica de uma experiência pioneira de extensão universitária
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

“Bandeira Científica” (Scientific Expedition): description and critical analysis of a pioneer extension program.; Projeto Bandeira Científica: descrição e análise crítica de uma experiência pioneira de extensão universitária

Amaral, Gabriela Queiroz; Mota, Paulo

Revista de Medicina; v. 96 n. 1 (2017); 21-26

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2017-03-20

Acesso online

4
The evolving concept of health literacy
The evolving concept of health literacy
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The evolving concept of health literacy

Nutbeam, Don

Social science & medicine (1982), 2008-12, Vol.67 (12), p.2072-2078 [Periódico revisado por pares]

Kidlington: Elsevier Ltd

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5
The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences
The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences

Luby, Stephen ; Southern, Dorothy L

Cham: Springer Nature 2022

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A scoping review of scoping reviews: advancing the approach and enhancing the consistency
A scoping review of scoping reviews: advancing the approach and enhancing the consistency
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A scoping review of scoping reviews: advancing the approach and enhancing the consistency

Pham, Mai T. ; Rajić, Andrijana ; Greig, Judy D. ; Sargeant, Jan M. ; Papadopoulos, Andrew ; McEwen, Scott A.

Research synthesis methods, 2014-12, Vol.5 (4), p.371-385 [Periódico revisado por pares]

Chichester: Blackwell Publishing Ltd

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7
Longing to belong: Social inclusion and wellbeing among youth with refugee backgrounds in the first three years in Melbourne, Australia
Longing to belong: Social inclusion and wellbeing among youth with refugee backgrounds in the first three years in Melbourne, Australia
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Longing to belong: Social inclusion and wellbeing among youth with refugee backgrounds in the first three years in Melbourne, Australia

Correa-Velez, Ignacio ; Gifford, Sandra M. ; Barnett, Adrian G.

Social science & medicine (1982), 2010-10, Vol.71 (8), p.1399-1408 [Periódico revisado por pares]

Kidlington: Elsevier Ltd

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Medical education today: all that glitters is not gold
Medical education today: all that glitters is not gold
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Medical education today: all that glitters is not gold

Buja, L Maximilian

BMC medical education, 2019-04, Vol.19 (1), p.110-110, Article 110 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

Texto completo disponível

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Socioeconomic status and health: The role of subjective social status
Socioeconomic status and health: The role of subjective social status
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Socioeconomic status and health: The role of subjective social status

Demakakos, Panayotes ; Nazroo, James ; Breeze, Elizabeth ; Marmot, Michael

Social science & medicine (1982), 2008-07, Vol.67 (2), p.330-340 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Elsevier Ltd

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Epidemiology of multimorbidity and implications for health care, research, and medical education: a cross-sectional study
Epidemiology of multimorbidity and implications for health care, research, and medical education: a cross-sectional study
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Epidemiology of multimorbidity and implications for health care, research, and medical education: a cross-sectional study

Barnett, Karen, PhD ; Mercer, Stewart W, Prof ; Norbury, Michael, MBChB ; Watt, Graham, Prof ; Wyke, Sally, Prof ; Guthrie, Bruce, Prof

The Lancet (British edition), 2012-07, Vol.380 (9836), p.37-43 [Periódico revisado por pares]

Kidlington: Elsevier Ltd

Texto completo disponível

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