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Development and Validation of a Measurement Scale for the Professionalization of University Students in Health Sciences
Development and Validation of a Measurement Scale for the Professionalization of University Students in Health Sciences
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Development and Validation of a Measurement Scale for the Professionalization of University Students in Health Sciences

Marilou Bélisle ; Géraldine Heilporn ; Patrick Lavoie ; Sawsen Lakhal ; Kathleen Lechasseur ; Nicolas Fernandez ; Marie-Eve Caty ; Tanya Chichekian

Mesure et évaluation en éducation, 2022-01, Vol.45 (spécial)

ADMEE-Canada

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Élaboration et validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et des étudiantes universitaires en sciences de la santé
Élaboration et validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et des étudiantes universitaires en sciences de la santé
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Élaboration et validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et des étudiantes universitaires en sciences de la santé

Bélisle, Marilou ; Heilporn, Géraldine ; Lavoie, Patrick ; Lakhal, Sawsen ; Lechasseur, Kathleen ; Fernandez, Nicolas ; Caty, Marie-Eve ; Chichekian, Tania

Mesure et évaluation en éducation, 2022, Vol.45 (2), p.69-105

ADMEE-Canada

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Les besoins et les défis de l’évaluation des compétences linguistiques des enseignants et des enseignantes d’immersion française et de français langue seconde en Alberta
Les besoins et les défis de l’évaluation des compétences linguistiques des enseignants et des enseignantes d’immersion française et de français langue seconde en Alberta
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Les besoins et les défis de l’évaluation des compétences linguistiques des enseignants et des enseignantes d’immersion française et de français langue seconde en Alberta

ElAtia, Samira ; Essiomle, Komla ; Rousseau, Pierre ; Corsi, Elissa ; Mechkouri, Kaoutar

Mesure et évaluation en éducation, 2022, Vol.45 (3), p.135-161

ADMEE-Canada

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Et si la recherche collaborative participait au développement de pratiques évaluatives sommatives cohérentes ?
Et si la recherche collaborative participait au développement de pratiques évaluatives sommatives cohérentes ?
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Et si la recherche collaborative participait au développement de pratiques évaluatives sommatives cohérentes ?

Pasquini, Raphaël

Mesure et évaluation en éducation, 2020, Vol.43 (1), p.33-66

ADMEE-Canada - Université Laval

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