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ETICA E DELIBERACAO PRATICA. AS NARRATIVAS DOS EDUCADORES SOCIAIS
ETICA E DELIBERACAO PRATICA. AS NARRATIVAS DOS EDUCADORES SOCIAIS
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ETICA E DELIBERACAO PRATICA. AS NARRATIVAS DOS EDUCADORES SOCIAIS

Bonifácio, Evangelina ; Baptista, Isabel

Aula (Salamanca, Spain), 2020-01, Vol.26, p.217 [Periódico revisado por pares]

Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

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Does a queen belong in a democracy? Departures and possibilities in civics and economics education
Does a queen belong in a democracy? Departures and possibilities in civics and economics education
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Does a queen belong in a democracy? Departures and possibilities in civics and economics education

Adams, Erin C.

Journal of social studies research, 2022-10, Vol.46 (4), p.303-316 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: Elsevier Inc

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Democracy or Not: Attitude Of Discussion As A Pathway Toward Ideological Challenge In Education Settings
Democracy or Not: Attitude Of Discussion As A Pathway Toward Ideological Challenge In Education Settings
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Democracy or Not: Attitude Of Discussion As A Pathway Toward Ideological Challenge In Education Settings

İsmail Karsantik ; Fatih Ozturk

E- Kafkas eğitim araştırmaları dergisi (Online), 2022-12, Vol.9 (3), p.1171-1192 [Periódico revisado por pares]

Kafkas University

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Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores1
Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores1
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Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores1

Loureiro, Carla Cristiane ; Marchi, Rita de Cássia

Educação e realidade, 2021-04, Vol.46 (1)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Teaching the Climate Crisis: Existential Considerations
Teaching the Climate Crisis: Existential Considerations
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Teaching the Climate Crisis: Existential Considerations

Van Kessel, Cathryn

Journal of curriculum studies research, 2020-06, Vol.2 (1), p.129-145 [Periódico revisado por pares]

OpenED Network

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Social Studies Teachers’ Interpretations of Global Citizenship
Social Studies Teachers’ Interpretations of Global Citizenship
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Social Studies Teachers’ Interpretations of Global Citizenship

Anatoli Rapoport ; Vahap Demir

Journal of social studies education research, 2022-12, Vol.13 (4), p.1-23 [Periódico revisado por pares]

Journal of Social Studies Education Research

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Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores 1 1 As autoras agradecem à CAPES o financiamento deste artigo através das bolsas de estudo que lhes foram concedidas (bolsa de Doutorado Sandwich- PSDE e bolsa de Pesquisa Pós-Doutoral no Exterior). Além disto, agradecem o financiamento da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e da Universidade Regional de Blumenau - FURB
Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores 1 1 As autoras agradecem à CAPES o financiamento deste artigo através das bolsas de estudo que lhes foram concedidas (bolsa de Doutorado Sandwich- PSDE e bolsa de Pesquisa Pós-Doutoral no Exterior). Além disto, agradecem o financiamento da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e da Universidade Regional de Blumenau - FURB
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Crianças e Mídias Digitais: um diálogo com pesquisadores 1 1 As autoras agradecem à CAPES o financiamento deste artigo através das bolsas de estudo que lhes foram concedidas (bolsa de Doutorado Sandwich- PSDE e bolsa de Pesquisa Pós-Doutoral no Exterior). Além disto, agradecem o financiamento da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e da Universidade Regional de Blumenau - FURB

Loureiro, Carla Cristiane

Educação e realidade, 2021-01, Vol.46 (1)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Perkembangan Pendidikan IPS di Indonesia pada Tingkat Sekolah Dasar
Perkembangan Pendidikan IPS di Indonesia pada Tingkat Sekolah Dasar
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Perkembangan Pendidikan IPS di Indonesia pada Tingkat Sekolah Dasar

Fauziah, Nabilla Nur ; Lestari, Randita ; Rustini, Tin ; Arifin, Muh. Husen

Ar-Riayah : jurnal pendidikan dasar (Online), 2022-06, Vol.6 (1), p.89-104 [Periódico revisado por pares]

Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

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Exceptionalist narratives and faceless clip art: Critically analyzing Indigenous history resources found on online curriculum marketplaces
Exceptionalist narratives and faceless clip art: Critically analyzing Indigenous history resources found on online curriculum marketplaces
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Exceptionalist narratives and faceless clip art: Critically analyzing Indigenous history resources found on online curriculum marketplaces

Rodríguez, Noreen Naseem ; Brown, Michael G. ; Updegraff, Amy ; Vickery, Amanda

Teaching and teacher education, 2023-04, Vol.124, p.104009, Article 104009 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Ltd

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10
Lateral Reading on the Open Internet: A District-Wide Field Study in High School Government Classes
Lateral Reading on the Open Internet: A District-Wide Field Study in High School Government Classes
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Lateral Reading on the Open Internet: A District-Wide Field Study in High School Government Classes

Wineburg, Sam ; Breakstone, Joel ; McGrew, Sarah ; Smith, Mark D. ; Ortega, Teresa Kendeou, Panayiota

Journal of educational psychology, 2022-07, Vol.114 (5), p.893-909 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

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