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1
Relazioni fragili: dalla scuola dell'accoglienza alla comunicazione virtuale. Come sono cambiati i significati delle parole e delle emozioni nell'epoca post Covid
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Artigo
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Relazioni fragili: dalla scuola dell'accoglienza alla comunicazione virtuale. Come sono cambiati i significati delle parole e delle emozioni nell'epoca post Covid

Certini, Rossella ; Distefanoi, Christian

Studi sulla Formazione, 2022-07, Vol.25 (2), p.13-26 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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2
Democrazia cognitiva ed inclusione: l'educazione come principio di emancipazione secondo la prospettiva di Edgar Morin
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Democrazia cognitiva ed inclusione: l'educazione come principio di emancipazione secondo la prospettiva di Edgar Morin

Certini, Rossella

Studi sulla Formazione, 2021-12, Vol.24 (2), p.37-44 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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3
Autobiografia e letteratura per ragazzi. Tre grandi autori si raccontano
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Autobiografia e letteratura per ragazzi. Tre grandi autori si raccontano

Certini, Rossella

Studi sulla Formazione, 2017-07, Vol.20 (2), p.219-229 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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4
L'esperienza artistica nella scuola italiana
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L'esperienza artistica nella scuola italiana

Certini, Rossella

Studi sulla Formazione, 2014-07, Vol.17 (2), p.13 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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5
Per una "meritocrazia inclusiva", oltre le disuguaglianze sociali: il ruolo-chiave dell'educazione prescolare
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Per una "meritocrazia inclusiva", oltre le disuguaglianze sociali: il ruolo-chiave dell'educazione prescolare

Caselli, Paola

Studi sulla Formazione, 2022-01, Vol.25 (1), p.121-131 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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6
Mihi cordi (est): Università e "dovere di connessione"
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Mihi cordi (est): Università e "dovere di connessione"

Farinelli, Giovanna

Studi sulla Formazione, 2022-07, Vol.25 (2), p.51-58 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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7
Educazione, famiglia, democrazia. Percorsi di legalità
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Educazione, famiglia, democrazia. Percorsi di legalità

Casalini, Cristiano

Studi sulla Formazione, 2013-07, Vol.16 (2), p.251 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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8
Maria Montessori tra scienza, spiritualità e laicità
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Maria Montessori tra scienza, spiritualità e laicità

Cives, Giacomo

Studi sulla Formazione, 2014-07, Vol.17 (2), p.119 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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