Resultados de 1 a 10 de 15.263 para Busca Geral
Ordenado por:
Ordenado por:
RelevânciaOr hit Enter to replace sort method
- Relevância
- Data mais recente
- Data mais antiga
- Mais acessados
- Autor
- Título
Mostrar Somente
- Revistas revisadas por pares (11.921)
Refinado por:
assunto:
Teaching Methods
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
|
|
Flipped classroom in English language teaching: a systematic reviewTuran, Zeynep ; Akdag-Cimen, BirgulComputer assisted language learning, 2020-07, Vol.33 (5-6), p.590-606 [Periódico revisado por pares]Oxford: RoutledgeTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
|
|
Effect of a Performing Arts Program on the Oral Language Skills of Young English LearnersGreenfader, Christa Mulker ; Brouillette, Liane ; Farkas, GeorgeReading research quarterly, 2015-04, Vol.50 (2), p.185-203 [Periódico revisado por pares]Newark: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
|
|
Beyond the threshold: Exploring English language proficiency, linguistic challenges, and academic language skills of Japanese students in an English medium instruction programmeAizawa, Ikuya ; Rose, Heath ; Thompson, Gene ; Curle, SamanthaLanguage teaching research : LTR, 2023-07, Vol.27 (4), p.837-861 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
|
|
Undoing Appropriateness: Raciolinguistic Ideologies and Language Diversity in EducationFlores, Nelson ; Rosa, JonathanHarvard educational review, 2015-06, Vol.85 (2), p.149-171 [Periódico revisado por pares]Cambridge: Harvard Education Publishing GroupTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
|
|
Multimodality in the New Content Standards Era: Implications for English LearnersGRAPIN, SCOTTTESOL quarterly, 2019-03, Vol.53 (1), p.30-55 [Periódico revisado por pares]Malden: Wiley Subscription Services, IncTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
|
|
The Effects of the Timing of Corrective Feedback on the Acquisition of a New Linguistic StructureLI, SHAOFENG ; ZHU, YAN ; ELLIS, RODThe Modern language journal (Boulder, Colo.), 2016-03, Vol.100 (1), p.276-295 [Periódico revisado por pares]Malden: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
|
|
Digital storytelling as an interdisciplinary project to improve students' English speaking and creative thinkingYang, Ya-Ting Carolyn ; Chen, Yi-Chien ; Hung, Hsiu-TingComputer assisted language learning, 2022-05, Vol.35 (4), p.840-862 [Periódico revisado por pares]Oxford: RoutledgeTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
|
|
"Non-coercive Rearrangements": Theorizing Desire in TESOLMotha, Suhanthie ; Lin, AngelTESOL quarterly, 2014-06, Vol.48 (2), p.331-359 [Periódico revisado por pares]Malden: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Artigo
|
|
Improving English language skills through learning Mathematic contents: From the expertise reversal effect perspectiveJiang, Dayu ; Chen, Ouhao ; Han, Yiyi ; Kalyuga, SlavaBritish journal of educational psychology, 2023-08, Vol.93 (S2), p.386-401 [Periódico revisado por pares]England: WileyTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
|
|
Understanding Hong Kong primary school English teachers' continuance intention to teach with ICTBai, Barry ; Wang, Jing ; Chai, Ching-SingComputer assisted language learning, 2021-05, Vol.34 (4), p.528-551 [Periódico revisado por pares]Oxford: RoutledgeTexto completo disponível |
Resultados de 1 a 10 de 15.263 para Busca Geral
Ordenado por:
Ordenado por:
RelevânciaOr hit Enter to replace sort method
- Relevância
- Data mais recente
- Data mais antiga
- Mais acessados
- Autor
- Título
Personalize Seus Resultados
Refine Search Results
Expandir Meus Resultados
Mostrar Somente
- Revistas revisadas por pares (11.921)
Refinar Meus Resultados
Tipo de Recurso
- Artigos (14.610)
- magazinearticle (281)
- Resenhas (146)
- Verbetes (144)
- Livros (34)
- Reports (15)
- Book Chapters (14)
- Newsletter Articles (9)
- Dissertações (4)
- Anais de Congresso (4)
- Artigos de Jornal (2)
-
Mais opções
Assunto
- English (11.306)
- Second Language Learning (8.947)
- Social Sciences (8.112)
- Second Language Instruction (7.903)
- Foreign Countries (7.212)
- Education & Educational Research (6.445)
- Linguistics (4.332)
- Language Teachers (2.748)
- Teachers (2.696)
- Student Attitudes (2.691)
- English As A Second Language (2.601)
- English Language (2.376)
- Teaching (2.319)
- College Students (2.224)
- Teacher Attitudes (2.173)
- Education (2.121)
- Students (2.116)
- Learning (2.087)
- Teaching Of Language (1.929)
-
Mais opções
Data de Publicação
- Antes de1967 (20)
- 1967Até1980 (137)
- 1981Até1994 (324)
- 1995Até2009 (3.140)
- Após 2009 (11.662)
-
Mais opções
Base de Dados/Biblioteca
- Elektronische Zeitschriftenbibliothek (Open access) (5.856)
- IngentaConnect Journals (4.229)
- Gale Academic OneFile Select (3.823)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (3.081)
- ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (2.874)
- JSTOR All Journals (2.763)
- Taylor & Francis:Master (3349 titles) (2.583)
- Taylor & Francis Open Access (2.559)
- Taylor & Francis (2.552)
- BACON - Mir@bel - GLOBAL_LIBRESACCES (2.180)
- Academic Search Premier (EB_SDU_P3) (2.036)
- NUS Single-Journal Subscriptions (2.028)
- Wiley Online Library Journals (1.778)
- AUC Wiley Frozen Package in 2012 (1.717)
- Open Access: Freely Accessible Journals by multiple vendors (1.381)
- Sage Journals Online (1.329)
- Sage Premier Journal Collection (1.282)
- JSTOR Arts and Sciences IV Collection (1.176)
- Wiley-Blackwell Full Collection 2013 (944)
- SAGE Premier 2007 (817)
-
Mais opções
Idioma
Nome da Publicação
- English Language Teaching (924)
- Tesol Quarterly (530)
- Elt Journal (324)
- Language Teaching Research : Ltr (318)
- English Journal (317)
- Tesol Journal (242)
- Computer Assisted Language Learning (223)
- Theory And Practice In Language Studies (219)
- Relc Journal (214)
- Forum (195)
-
Mais opções
Página Inicial
RSS
Feed
Políticas
Fale Conosco-
Realização:
Logos de Redes Sociais: 