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1
The Reception of Positive School and Classical School in Brazilian Criminological Thinking by the Optic of Moniz Sodré and Filinto Bastos
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The Reception of Positive School and Classical School in Brazilian Criminological Thinking by the Optic of Moniz Sodré and Filinto Bastos

Rebeca Fernandes Dias

Seqüência (Florianópolis, Brazil), 2020-04, Vol.43 (84), p.129-154 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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2
Exaustas, Porém em Pé! Reflexões a Respeito do Dispositivo Imunológico Contra Travestis e Mulheres Transexuais no Sistema Educacional
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Exaustas, Porém em Pé! Reflexões a Respeito do Dispositivo Imunológico Contra Travestis e Mulheres Transexuais no Sistema Educacional

Megg Rayara Gomes de Oliveira

Revista de administração contemporânea, 2023-09, Vol.27 (5), p.e230176-e230176 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD)

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3
A Recepção da Escola Positiva e da Escola Clássica no Pensamento Criminológico Brasileiro pela Ótica de Moniz Sodré e Filinto Bastos
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A Recepção da Escola Positiva e da Escola Clássica no Pensamento Criminológico Brasileiro pela Ótica de Moniz Sodré e Filinto Bastos

Fernandes Dias, Rebeca

Seqüência (Florianópolis, Brazil), 2020-06, Vol.43 (84), p.129-154 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Catarina

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4
Sentimento de Pertencimento e Desenvolvimento da Moralidade na Escola
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Sentimento de Pertencimento e Desenvolvimento da Moralidade na Escola

Archangelo, Ana ; Luz, Tagiane Maria-Rocha ; Campanaro, Claudia Regina ; Rodrigues, Isabela Angeli

Psicologia, teoria e pesquisa, 2021, Vol.37, p.1 [Periódico revisado por pares]

Brasilia DF: Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia

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5
Psicanálise, Clínica e Universidade: Impasses e Possibilidades
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Psicanálise, Clínica e Universidade: Impasses e Possibilidades

Kessler, Carlos Henrique ; da Silva, Thiago Pereira

Psicologia, teoria e pesquisa, 2021, Vol.37, p.1 [Periódico revisado por pares]

Brasilia DF: Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia

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6
O potencial da frankfurtianidade de Habermas em estudos organizacionais
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O potencial da frankfurtianidade de Habermas em estudos organizacionais

Lara, Luiz Gustavo Alves de ; Vizeu, Fábio

Cadernos EBAPE.BR, 2019-03, Vol.17 (1), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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7
Silenciamento da sexualidade do adolescente no contexto rural
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Silenciamento da sexualidade do adolescente no contexto rural

Adriana Marcela Monroy-Garzon ; Kênia Lara da Silva

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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8
O fim da divulgação dos resultados do Enem por escola: uma breve reflexão sobre a avaliação das políticas públicas e o acesso à informação
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O fim da divulgação dos resultados do Enem por escola: uma breve reflexão sobre a avaliação das políticas públicas e o acesso à informação

Zanchettin, Fábio

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2018-10, Vol.52 (5), p.971-985 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas

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9
Em tempo de guerra todo buraco é uma trincheira
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Em tempo de guerra todo buraco é uma trincheira

Seffner, Fernando

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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10
A leitura na escola em tempo de e-book
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A leitura na escola em tempo de e-book

Amin, Vanda do Socorro Furtado ; Teixeira, Lucilinda Ribeiro ; Castro, José Guilherme de Oliveira

Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação, 2019, Vol.17, p.e019016 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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