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Apprendre les sciences par une démarche de recherche scientifique
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Apprendre les sciences par une démarche de recherche scientifique

GIL-PEREZ, D

Aster, 1993 (17), p.41-64 [Periódico revisado por pares]

Paris: Institut national de recherche pédagogique

Texto completo disponível

2
Deux approches pour modifier les activités de résolution de problèmes en physique dans l'enseignement secondaire : une tentative de synthèse in Expérimenter, modéliser
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Artigo
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Deux approches pour modifier les activités de résolution de problèmes en physique dans l'enseignement secondaire : une tentative de synthèse in Expérimenter, modéliser

DUMAS-CARRE, A ; CAILLOT, M ; MARTINEZ-TORREGROSSA, J ; GIL PEREZ, D

Aster, 1989 (8), p.135-160 [Periódico revisado por pares]

Paris: Institut national de recherche pédagogique

Texto completo disponível

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