Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese (Outras)
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Contribuicao do estudo de caso etnografico para a reconstrucao da didaticaMarli Elisa Dalmazo Afonso de Andre1993Localização: FE - Faculdade de Educação (T 37.04(81) A555c ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Formação de professores no Brasil (1990-1998)Marli Eliza Dalmazo Afonso de AndréBrasília, DF MEC/INEP/COMPED 2002Localização: FE - Faculdade de Educação (R016.371.12(81) F723 e.1 )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Estudo de caso em pesquisa e avaliação educacionalMarli Eliza Dalmazo Afonso de AndréBrasília, DF Liber 2005Localização: FE - Faculdade de Educação (37.06 A555e e.2 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Pedagogia das diferenças na sala de aulaMarli Eliza Dalmazo Afonso de AndréCampinas Papirus 2006Localização: FE - Faculdade de Educação (371.237 P371a 7.ed e.2 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Etnografia da prática escolarMarli Eliza Dalmazo Afonso de AndréCampinas Papirus 2009Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades (370.72 A555e 15.ed. 2008 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Etnografia da prática escolarMarli Eliza Dalmazo Afonso de AndreCampinas Papirus 1998Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades (370.72 A555e 2.ed. ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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O erro como estratégia didática no ensino da matemática elementarNeuza Bertoni Pinto Marli Eliza Dalmazo Afonso de AndréSão Paulo s.n. 1998Localização: FE - Faculdade de Educação (37.046 P659e )(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Formação de professores e avaliação educacional: o que aprendem os estudantes das licenciaturas durante sua formaçãoMendes, Olenir MariaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2006-08-18Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Avaliação, ciclo e progressão no ensino de matemática: uma consequência refletida ou uma saída aleatória?Andrade, Afonso MartinsBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-02-11Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Professor primario ascensao e queda de uma categoria profissional filiada as "camadas medias".Eurize Caldas PessanhaSao Paulo S.N. 1992Localização: FE - Faculdade de Educação (T371.121(81) P475p )(Acessar) |