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1
Mediação, tradução e interpretação no ensino de alemão como língua estrangeira/segunda língua: introdução ao dossiê temático
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Artigo
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Mediação, tradução e interpretação no ensino de alemão como língua estrangeira/segunda língua: introdução ao dossiê temático

Bolacio Filho, Ebal Sant'Anna ; Evangelista, Maria Cristina Reckziegel Guedes ; Romão, Tito Lívio Cruz

Pandaemonium germanicum, 2022-08, Vol.25 (46), p.1-11

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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2
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Livro
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Novo diccionario da lingua portugueza e allemã = Neues Wörterbuch der portugiesischen und deutschen Sprache

H. Michaelis (Henriette), 1849

Leipzig F. A. Brockhaus 1887-1889

Localização: BBM - Bibl. Brasiliana Mindlin  JOSÉ MINDLIN  (M3r 0233 v.1-2 ) e outros locais(Acessar)

3
As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos
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Artigo
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As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos

Campos, Vanja Ramos Vieira de ; Leite, Sérgio Antônio da Silva

Pandaemonium germanicum, 2023-05, Vol.26 (49), p.221-250

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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4
Atividades de estágio na licenciatura em língua alemã: processos de conscientização no planejamento de aula
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Artigo
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Atividades de estágio na licenciatura em língua alemã: processos de conscientização no planejamento de aula

Silveira, Ana Clara Neves ; Uphoff, Dörthe

Pandaemonium germanicum, 2023-05, Vol.26 (49), p.196-220

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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5
Variação linguística e alemão como língua estrangeira
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Artigo
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Variação linguística e alemão como língua estrangeira

Limberger, Bernardo ; Von Mühlen, Fernanda

Pandaemonium germanicum, 2019-02, Vol.22 (37), p.331-356

Universidade de São Paulo

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6
A sala de aula invertida no Ensino Superior: uma experiência nas aulas de língua alemã
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Artigo
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A sala de aula invertida no Ensino Superior: uma experiência nas aulas de língua alemã

Marques, Lívia dos Santos

Pandaemonium germanicum, 2022-12, Vol.25 (47), p.13-36

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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7
Filmes de curta-metragem em aula de alemão como língua estrangeira em tempos de pandemia
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Artigo
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Filmes de curta-metragem em aula de alemão como língua estrangeira em tempos de pandemia

Mariano, Thiago Viti ; Deringer, Thaiane

Pandaemonium germanicum, 2022-12, Vol.25 (47), p.89-121

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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8
Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo Clever! como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira
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Artigo
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Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo Clever! como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira

Silva, Mariana Kuntz de Andrade e ; Roveran, Henrique Elias

Pandaemonium germanicum, 2021-01, Vol.24 (42), p.48-77

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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9
A mente corporificada: como os gestos revelam a fluência conceptual no processo de aprendizagem de alemão como língua estrangeira
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Artigo
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A mente corporificada: como os gestos revelam a fluência conceptual no processo de aprendizagem de alemão como língua estrangeira

Barbosa, Adriana Fernandes

Pandaemonium germanicum, 2023-05, Vol.26 (49), p.7-34

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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10
Literatura e escrita criativa em sala de aula invertida de alemão como língua estrangeira durante a pandemia de Covid-19
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Artigo
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Literatura e escrita criativa em sala de aula invertida de alemão como língua estrangeira durante a pandemia de Covid-19

Lima, Adriana Borgerth V. C.

Pandaemonium germanicum, 2022-12, Vol.25 (47), p.37-63

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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