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1
Comprender el trabajo de los docentes a través de su interacción con los recursos de su enseñanza – una historia de trayectorias
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Comprender el trabajo de los docentes a través de su interacción con los recursos de su enseñanza – una historia de trayectorias

Trouche, Luc

Educación Matemática, 2018-12, Vol.30 (3), p.9-40

Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C

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2
Artefacto y espacio de trabajo matemático en la multiplicación de números complejos
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Artigo
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Artefacto y espacio de trabajo matemático en la multiplicación de números complejos

Flores González, Macarena ; Montoya Delgadillo, Elizabeth

Educación Matemática, 2016, Vol.28 (2), p.85-117

Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C

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